【題目】如圖(a)所示，指尖陀螺玩具的中間有一軸承，軸承內(nèi)有滾珠，這是利于滾動(dòng)來(lái)_________(選填“增大”或“減小”)摩擦力；用力撥動(dòng)陀螺，陀螺高速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的______。如圖(b)所示，力作用在撬棒末端比作用在撬棒中間更容易提起石頭，這說(shuō)明力的作用效果與力的_______有關(guān)。

【答案】減小 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 作用點(diǎn)

【解析】

[1]指尖陀螺玩具的中間有一軸承，軸承中有滾珠，這是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力；

[2]用力撥動(dòng)陀螺，力改變了陀螺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，陀螺高速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)；

[3]由乙圖可知，手握在撬棒的末端比握在撬的中部要省力些，兩處的位置不同，力的作用點(diǎn)不同，手握在撬棒的末端要省力些，這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，用超聲波側(cè)位儀垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6s收到海底返回的聲波。

則(1) 超聲波的頻率應(yīng)在多少以上？請(qǐng)舉一例超聲波在生活中的應(yīng)用；

(2) 海底的深度是多少千米？

(3) 這種測(cè)量方法能否測(cè)量地球到月球之間的距離？并說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁性材料的應(yīng)用——錄音

鐵棒和鋼棒本來(lái)不能吸引鋼鐵，當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時(shí)，它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì)，也是被磁化了。軟鐵磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化后，磁性能夠保持，稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體，還可用來(lái)記錄聲音、圖像等信息。如圖所示，錄音機(jī)的磁帶上就附有一層由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小顆粒。錄音時(shí)，聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流，這樣的電流通過(guò)錄音磁頭，產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng)。磁帶滑過(guò)時(shí)，磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）磁帶上的 記錄了聲音、圖像等信息；錄音機(jī)在把聲信號(hào)變成磁信號(hào)的過(guò)程中，要先把聲信號(hào)變成 信號(hào)；

（2）利用磁性材料記錄信息的應(yīng)用非常廣泛，請(qǐng)你舉出一例日常生活用品 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活，唱歌時(shí)用的麥克風(fēng)（動(dòng)圈式話筒）如圖所示，它的工作原理是：對(duì)著話簡(jiǎn)說(shuō)話時(shí)，話簡(jiǎn)將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡S聲音變化的電流，然后經(jīng)揚(yáng)聲器（喇叭）還原為聲音。麥克風(fēng)工作原理與下列裝置的工作原理相同的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空燒杯的質(zhì)量為0.2kg。當(dāng)燒杯內(nèi)裝滿水時(shí)，稱得燒杯和水的總質(zhì)量為0.5kg；用此燒杯裝金屬粒若干，稱得燒杯和金屬顆粒的總質(zhì)量為1.0kg。若在裝金屬顆粒的燒杯中再裝滿水時(shí)，稱得燒杯、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.1kg。(水密度：1.0×103kg/m3)求:

（1）燒杯的容積是多少?

（2）金屬顆粒的質(zhì)量是多少?

（3）金屬顆粒的密度是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選種時(shí)，經(jīng)常要配制適當(dāng)密度的鹽水。在某次選稻種時(shí)，需用鹽水的密度1.0103kg/m3，現(xiàn)已配制了0.02m3的鹽水，稱得它的質(zhì)量為24kg，則還需要往鹽水中加_________(選填“鹽”或“清水”)，所加物質(zhì)的質(zhì)量為__________kg。(已知清水的密度為ρ水=1.0103kg/m3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是手搖式手電筒，只要轉(zhuǎn)動(dòng)手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖?/span>

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)，所用器材如下：電源（電壓保持不變）、電流表、電壓表（0～15伏量程損壞）、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)小燈（標(biāo)有“0.2A”字樣）、電鍵S以及導(dǎo)線若干。小華先正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材，然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片，將測(cè)得數(shù)據(jù)記錄在下表中。小華在分析、思考后，換用“50Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器，重新正確串聯(lián)電路，并將電壓表并聯(lián)在合適的電路兩端，且實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵S后，觀察到此時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)為0.1安、1.0伏。

①測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是：_____。

②判斷小燈泡正常發(fā)光的方法是：_____。

③求：小燈泡的額定功率_____。（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一氫氣球用細(xì)繩系在玩具車上，靜置于廣場(chǎng)的光滑水平地面上，當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來(lái)，氣球和玩具車在風(fēng)力作用下向前運(yùn)動(dòng)，玩具車在向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中___（選填“可能”或“不可能”）被風(fēng)吹離地面；一段時(shí)間后玩具車勻速前進(jìn)，此時(shí)細(xì)繩__（選填“向左傾斜”、“向右傾斜”或“保持豎直”）。

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