【題目】工程載重汽車裝有許多車輪,是為了減小汽車對(duì)地面的 , 輪胎上花紋比較深,是為了 , 若輪胎能承受的最大壓強(qiáng)為7×105Pa,輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2 , 則該汽車載物后的總重不能超過N.

【答案】壓強(qiáng);增大摩擦力;2.8×105
【解析】解:(1)工程載重汽車比一般汽車輪子多,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小車對(duì)地面的壓強(qiáng),保護(hù)路面.(2)輪胎上有花紋而且比較深,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.(3)由p= 可得,G=F=pS=7×105Pa×0.4m2=2.8×105N. 故答案為:壓強(qiáng);增大摩擦力;2.8×105
(1)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng).在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng).(2)增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力.(3)根據(jù)P= 進(jìn)行計(jì)算車對(duì)地面的壓力,求車和貨物的總重力即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的(每天至少用65℃的熱水100kg),參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,制作了一臺(tái)簡易的太陽能熱水器。這臺(tái)熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃。
(1)這臺(tái)太陽能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量?
(2)若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg,改用太陽能熱水器后,6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、c=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?(至少寫出兩點(diǎn))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市部分公交車已使用天然氣來代替燃油.天然氣是一種清潔燃料,它是(選填“可再生”或“不可再生”)能源.某公交車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量J,這些熱量可使質(zhì)量為kg的水由20℃升高到100℃.[天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的環(huán)保型手電筒,筒內(nèi)沒有電池,使用時(shí)只要來回?fù)u晃手電筒,使永磁體在線圈中來回運(yùn)動(dòng),燈泡就能發(fā)光.這種手電筒電源的工作原理是(
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.電流的磁效應(yīng)
C.磁極間的相互作用
D.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖:
(1)利用圖乙中的定滑輪和動(dòng)滑輪繞制最為省力的滑輪組.

(2)如圖丙所示,在電路的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián).

(3)如圖甲所示,為一種調(diào)光型臺(tái)燈中使用的電位器示意圖(圖中虛線所示為旋鈕),
P為可導(dǎo)電的旋片,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可以改變旋片在碳膜(相當(dāng)于一根電阻絲)上的位置,C、D、E為三個(gè)接線柱,C、E分別連在碳膜兩端,D通過導(dǎo)體連在旋片P上.圖乙是臺(tái)燈的其余部分電路,請(qǐng)你以筆畫線將甲、乙兩圖連在一起,要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.
(1)在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度(選填“會(huì)改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是
(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí),則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是
A.放大、倒立的實(shí)像
B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實(shí)像
D.縮小、正立的實(shí)像
(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時(shí),他們是在探究液體透鏡折光能力與是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是
(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某校初三(1)班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)開始若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié);也可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母?
(2)一實(shí)驗(yàn)小組得到的三組數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

通過此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是:。
(3)小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),只將圖中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來拉,實(shí)驗(yàn)中改變拉力的 , 仍使杠桿在水平位置平衡時(shí),比較拉力的 , 即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確.
(4)小剛用身邊一些器材做實(shí)驗(yàn):
①他將塑料直尺放圓柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如右圖所示,則支點(diǎn)O與直尺的一定在同一豎直線上。

②如圖所示在尺上放硬幣,當(dāng)將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中,則杠桿(填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國“蛟龍?zhí)枴睗撍鲃?chuàng)造了深潛7000m的驚人紀(jì)錄.我們知道海水的壓強(qiáng)隨增大而增大.在7000m深處,海水對(duì)潛水器的壓強(qiáng)約為7×107Pa,即潛水器每平方米的表面上受到N的壓力,相當(dāng)于在1m2的面積上壓著t的重物.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們的生活處處離不開電:
(1)圖1為賓館房間的取電房卡。將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的 , 房間里的電視機(jī)與電燈是的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

(2)圖2是學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈.當(dāng)外部電路有電時(shí),應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個(gè)燈泡斷開,另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

(3)圖3的滅蚊拍具有滅蚊和照明功能,其工作原理如圖4所示。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),滅蚊拍只起到滅蚊作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案