【題目】為了探究“平面鏡成像時(shí),像與物的關(guān)系”,老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:?jiǎn)蚊驽兡さ牟AО濉o膜的透明玻璃板、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。

(1)小浩先用鍍膜玻璃板進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,他先在白紙上畫一條直線,將玻璃板立在白紙上,使其有膜的那一面的下邊線與直線重合。為了使跳棋A的像看得更清楚,可以采用的措施有______ (只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

A.用手電筒照射A跳棋 B.用手電筒照射B跳棋

C.用方格紙代替白紙完成實(shí)驗(yàn) D.在幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室里完成實(shí)驗(yàn)

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了確定跳棋A的像的位置,應(yīng)在______ (選填“A”或“B)側(cè)觀察,同時(shí)移動(dòng)B跳棋,使其和A的像完全重合。

(3)如圖乙所示是小浩在某次測(cè)量物距和像距的情況,請(qǐng)你幫小浩讀出像距v____cm。

(4)小浩后來又用無膜透明玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他在一次實(shí)驗(yàn)中同時(shí)看到兩個(gè)像,如圖丙所示,它們的大小______ (選填“A1較大”、“A2較大”或“相等”),像A1是蠟燭A通過玻璃板的_____(選填“P”或“Q)面所成的像。實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn),______玻璃板所成的像更清晰(選填“有膜”或“無膜”)

【答案】A A 3.50 相等 P 有膜

【解析】

(1)[1]物體成像要清晰,就必須讓物體(棋子)有足夠光線射向平面鏡才能成像,而不是讓平面鏡(玻璃板)上有足夠的光線。

故選A。

(2)[2]在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至BA的像完全重合,這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了物像大小相等。

(3)[3]根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知,物體與像根據(jù)平面鏡對(duì)稱,物距測(cè)量時(shí)以物體右邊為起點(diǎn),所以像距測(cè)量時(shí),以像的左邊為起點(diǎn),圖中刻度尺的最小分度值為0.1cm,刻度尺讀數(shù)需要估讀分度值的下一位,所以像距為3.50cm。

(4)[4]由圖可知,兩個(gè)像大小相同。

[5]因?yàn)槠矫骁R成像時(shí),物距和像距相同,所以像A1是蠟燭A通過玻璃板的P面成的像。

[6]光照射到無膜的玻璃板,一部分光透過玻璃板,只有部分光反射,而有膜玻璃板可以全部反射光,所以有膜玻璃板所成的像更清晰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn):

A:“探究杠桿的平衡條件”

(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示的位置時(shí),杠桿處于______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);此時(shí),要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),這樣做的好處是______,同時(shí)消除了杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;

(2)小明同學(xué)用如圖乙所示的方法使杠桿處于水平平衡狀態(tài),測(cè)出此時(shí)的拉力大小為 F1,發(fā)現(xiàn)F1l1F2l2,其原因是:______

B:“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)(支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì))。他將2個(gè)鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)用豎直向上的拉力F1勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1h2,則此次杠桿的機(jī)械效率η______。(用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片Pb點(diǎn)向左滑動(dòng)的過程中,兩個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖像如圖乙所示.

1 電源電壓為__________V

2 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為__________Ω

3 滑動(dòng)變阻器滑片Pb點(diǎn)向左滑動(dòng)的過程中,定值電阻R0消耗的最小功率為__________W

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【題目】在研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中

(1)曉利按課本上實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運(yùn)動(dòng)很困難,改用如圖所示裝置,在用力將木板向右拉出的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)________(選填“A”或“B”)的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小。實(shí)驗(yàn)中,________(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。

(2)實(shí)驗(yàn)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選用第①組和第________組數(shù)據(jù);比較第③組和第④組數(shù)據(jù),可以看出滑動(dòng)摩擦力的大小與木板所受拉力的大小________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

木塊質(zhì)量mg

接觸面粗糙程度

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N

200

木板面

200

棉布面

300

木板面

300

木板面

(3)根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請(qǐng)寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的一種具體做法:__________。

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【題目】如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,杠桿處于水平平衡狀態(tài),所用鉤碼完全相同。下列做法中能使杠桿再次平衡的是

A.分別在兩邊鉤碼下再增加一個(gè)相同鉤碼

B.左邊減少1個(gè)鉤碼,右邊減少2個(gè)鉤碼

C.兩邊鉤碼均向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離

D.左邊鉤碼向左移1.5cm,右邊鉤碼向右移1cm

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【題目】2020年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來的疫情,讓不少人宅在家里變身為美食家,圖甲是張萌和媽媽制作美食時(shí)使用的電烤箱銘牌,高溫?fù)躅~定功率模糊不清。如圖乙虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡(jiǎn)化電路圖,均為電熱絲,。求:

(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功;

(2)的阻值;

(3)在某用電高峰期,若家庭電路中只有電烤箱在高溫?fù)豕ぷ,發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“”的電能表的指示燈閃爍81次共用時(shí)2min,求電烤箱的實(shí)際電功率。

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【題目】如圖(a)所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路中通過的電流是0.1 A,電壓表V1V2的示數(shù)如圖(b)所示,則燈L1L2兩端的電壓可能是

A.0.9 V,3.6 VB.0.9 V0 V

C.4.5 V,0 VD.4.5 V,4.5 V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變。R1是光敏電阻,其阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小,R2為滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S后,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí),下列說法正確的是( 。

A.電壓表V示數(shù)變小

B.電流表A2示數(shù)變小

C.電壓表與電流表A1比值示數(shù)不變

D.要保持電流表A2示數(shù)不變,應(yīng)將R2的滑片P向右移

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【題目】某同學(xué)研究電流產(chǎn)生的磁場(chǎng),閉合開關(guān)前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關(guān),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙中箭頭所示。下列結(jié)論中合理的是(

A.由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)

B.由甲、乙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

C.由甲、乙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

D.由甲、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

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