【題目】閱讀下列短文
據(jù)山西晚報報道,2018 年 12 月 4 日,張帆來到運城黃河濕地觀賞天鵝,突然間,聽到一落水女孩凄厲呼救。張帆迅速趴在冰面上,匍匐著向前爬去救人。張帆爬到女孩身后,把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩,并向她高喊:“趕緊抓‘繩子’”。女孩很快抓緊了“繩子”,無奈女孩的身體太重,張帆反倒一次差點被拖入水中(如圖所示)。張帆突然感覺身下涌出一股冰水,耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲,就在千鈞一發(fā)時刻,景區(qū)管理員帶著救生圈,系著長繩趕來增援,落水女孩終于被托出湖面。
就在張帆救人之時,正在遠(yuǎn)處拍攝天鵝的李明,忽然,在湖中央,一個掙扎著的女孩闖入他的鏡頭,他調(diào)整焦距按動快門,見證、記錄著一個正在發(fā)生的救人事件!
請回答下列問題:
(1)張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人,是因為趴在冰面上能增大與冰面的_____,減少對冰面的_____,使冰面不易裂開;
(2)張帆用“繩子”去拉女孩時,反倒差點被拖下水中,說明了_____;
(3)張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲,這個聲音是由于冰的_____產(chǎn)生的;
(4)李明使用的照相機鏡頭相當(dāng)于一個_____鏡。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】平衡車作為一種新興的代步工具,深得年輕人的喜歡,小華最近購入一臺平衡車,他仔細(xì)閱讀此款平衡車的說明書,主要參數(shù)如下:
平衡車整車參數(shù) | |
凈重 | 12kg |
最高車速 | 16km/h |
電動機額定功率 | 900W |
額定輸入電壓 | 220V |
額定輸出電壓 | 63V |
最大載重 | 85kg |
(1)小華的質(zhì)量為60kg,當(dāng)他站立在平衡車上靜止時,車輪與水平地面的接觸總面積為4×10﹣3m2,則此時平衡車對水平地面的壓強有多大?
(2)小華家距公園1.6km,他騎行此款平衡車以最高車速從家到公園,需要多長時間?
(3)若平衡車正常工作時,發(fā)動機提供的牽引力為180N,則小華以最高車速從家行駛到公園,牽引力的功率為多少?(假設(shè)小華從家到公園做勻速直線運動)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶內(nèi)密閉了一定質(zhì)量的氣體。在A地時,玻璃管內(nèi)外的液面高度差為,瓶內(nèi)氣體體積為,此時外界的大氣壓強為;在B地時,他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)外的液面高度差增大為,瓶內(nèi)氣體體積變?yōu)?/span>。已知氣壓計內(nèi)液體的密度為,在A、B兩地瓶內(nèi)氣體溫度保持不變。完成下列問答:
(1)請判定A、B兩地哪處的大氣壓強大?
(2)求出B地的大氣壓強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置圖,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角 | 20° | 30° | 40° | 50° |
反射角 | 20° | 30° | 40° | 50° |
(1)實驗時,將光屏_________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的O點,可在光屏上看到反射光線。如圖甲所示;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度,光屏上看不到反射光。如圖乙所示,說明反射光線、人射光線與法線在___________________。
(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光射分居在_________兩側(cè)。
(3)從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得:______________________(答出一個結(jié)論即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將完好儀器連接成如圖甲所示的電路(其中滑動變阻器的連線沒有畫出),用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大。
(________)
(2)某一次實驗測得電流為 0.4A,電壓如圖乙,則電壓為_____V,電阻阻值為_____Ω。
(3)合上開關(guān)進行實驗時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片 P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零且讀數(shù)比較小,但始終沒有變化。則電路出現(xiàn)的故障可能是_____。
(4)實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示。根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點并作出 U﹣I 圖線。
(________)
從圖線中可以得出結(jié)論:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛重為2×104N的電動汽車,以恒定功率50kW在平直的公路上勻速行駛3km,用時3min。已知汽車在行駛中所受阻力為車重的0.1倍,汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.5m2.求:
(1)汽車對地面的壓強;
(2)汽車的牽引力所做的功;
(3)汽車發(fā)動機的機械效率(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個小車同時同地沿同一直線勻速直線運動,它們的s﹣t圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析正確的是
A. v甲=0.6m/s,v乙=0.2m/s,甲車的慣性大于乙車的慣性
B. 經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0m,運動過程中,甲車的動能等于乙車的動能
C. 經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m,運動過程中,甲車的動能小于乙車的動能
D. 經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m,運動過程中,甲車的動能大于乙車的動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗小組在測量小石塊的密度的實驗中:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示,小石塊的質(zhì)量m=_______g.
(2)將小石塊浸沒在裝有20mL水的量筒中,水面位置如圖乙所示,則小石塊的體積V=______cm3
(3)計算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3
(4)如圖先測量小石塊的體積,然后從量筒中取出小石塊直接測量質(zhì)量,所測的密度值與真實值相比_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖示裝置探究“影響電熱的因素”,A、B、C為三根相同的電阻絲。以A、B為研究對象,該實驗探究的是在_____不變時電熱與_____的關(guān)系;若將C也置于右側(cè)容器中,這時B、C并聯(lián)后可等效為一根電阻絲,那么,該裝置還可探究在_____不變時電熱與_____的關(guān)系。(填“電流”或“電阻”)
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