分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論.
解答 解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小.將摩擦力大小轉(zhuǎn)換為與其大小相等的拉力測量,用到了轉(zhuǎn)換法;
(2)分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)知,接觸面粗糙程度相同,壓力越大,測力計示數(shù)越大,可以得出,接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān).此處用到的研究方法是控制變量法.
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;轉(zhuǎn)換法;(2)壓力大小;控制變量法.
點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實驗原理及控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用定滑輪可以省力 | |
B. | 剪紙用的剪刀是一種省力杠桿 | |
C. | 使用動滑輪不能省力 | |
D. | 任何機械做功時機械效率不可能達到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體相互接觸,就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力 | |
B. | 只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力 | |
C. | 兩物體有彈力作用,物體不一定發(fā)生了彈性形變 | |
D. | 產(chǎn)生彈力的兩個物體不一定要相互接觸 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲可能小于F乙 | B. | F甲一定小于F乙 | C. | F甲可能大于F乙 | D. | F甲一定大于F乙 |
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