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3．一個標有“220V 1000W”的電熱器，正常工作25h，耗電25kW•h，產生9×107J的熱量．

分析 電熱器正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出消耗的電能，電熱器是把電能轉化為內能的用電器，產生的熱量和消耗的電能相等．

解答 解：由P=$\frac{W}{t}$可得，消耗的電能：
W=Pt=1000×10-3kW×25h=25kW•h；
因電熱器是把電能轉化為內能的用電器，
所以，產生的熱量：
Q=W=25kW•h=25×3.6×106J=9×107J．
故答案為：25；9×107．

點評 本題考查了電功和熱量的計算，要注意1kW•h=3.6×106J．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．一容積為350mL的瓶內盛有0.3kg的水，一只口渴的烏鴉為喝到水，銜石子投入瓶中，當投入20塊相同的石子后，水面恰好升到瓶口，若投入的石子總質量為120g，求：
（1）投入瓶中的石子的總體積；
（2）這種石子的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的核動力航空母艦和直升飛機，關于它們所涉及的物理知識正確的是（　�。�
A．直升飛機懸停在空中時，是因為受到慣性力的結果
B．航空母艦上的雷達是利用電磁波來發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標
C．當甲板上的飛機都升空執(zhí)行任務后，航空母艦在大海中吃水深度將不變
D．航空母艦利用的核能是在核反應堆中輕核聚變釋放的能量，它屬于一種新能源

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組同學們設計的水位計工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降，通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應水位升降情況．水位最低時，滑桿P位于R的a端處．L是一個指示燈，電路各部分接觸良好，不計導線電阻．下列判斷不正確的是（　�。�
A．當水位不變時，則電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮
B．當水位下降時，則電壓表示數(shù)變小，指示燈變亮
C．當電壓表示數(shù)變大時，指示燈變暗，則表明水位上升
D．若將電壓表改裝成水位計，則電壓表零刻度線即為水位計零刻度線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示．表盤上“1600imp/kW．h”表示每用電1kW．h指示燈閃爍1600次．根據(jù)表盤上的信息：
（1）該同學家同時使用的用電器總功率不得超過2200W．
（2）若只讓一個電熱器工作3min，觀察到電能表的指示燈閃爍了32次，則該電熱器的電功率為400W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一個裝滿食用調和油的瓶子標有“2kg/2.5dm3”字樣，求：
（1）這個瓶子的容積為多少m3？
（2）該油的密度為多少g/cm3？
（3）若用此空瓶裝水最多可裝多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡標有“2.5V”字樣．
（1）請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至左（選填“左”或“右”）端．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，燈泡不亮，電流表有示數(shù)，則原因可能是；燈泡短路．

（3）故障排除后，為了測出小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為0.3A，小燈泡的額定功率為0.75W．
（4）實驗后，某小組同學又想利用這些器材測量另一個小燈泡正常發(fā)光時的電阻，但是只能看到燈泡上標有“1.8W”的字樣，他通過多次實驗繪制出了如圖丙所示的U-I圖象，根據(jù)圖象可知，小燈泡的額定電壓為3V，它正常發(fā)光時的電阻為5Ω．
（5）圖丁所示電路中（R阻值已知），無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“用電壓表和電流表測電阻的實驗”中，
（1）實驗的原理是：R=$\frac{U}{I}$．
（2）如圖是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖，請用筆畫線代替導線，按照實驗的要求完成電路的連接．（要求：滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數(shù)變大）
（3）若用其它的方法測量電阻，老師提供了下列器材：電壓恒定的電源一個（電壓未知），定值電阻R0一個（阻值已知），待測電阻Rx一個，滑動變阻器一個，量程合適的電流表（或電壓表）一個，單刀開關兩個，導線若干．請在給出的器材中選用一些進行組合，完成實驗．
①畫出實驗電路圖．
②寫出實驗的主要步驟．
③寫出Rx的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈，小夢為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率，他用如圖所示的裝置進行了實驗（其中R0為光敏電阻，其電阻值與光照強度成反比）其實驗步驟如下：
①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座，通過調整，使燈泡與溫度計的玻璃泡距離約為2cm，燈泡與熱敏電阻的距離約為30cm．閉合開關S和S1，通電10min，分別讀出溫度計和電流表的示數(shù)，并填入下表．
②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座，重復上述實驗．
燈泡類型盒內初溫盒內末溫電流表示數(shù)
白熾燈20℃78℃6mA
普通節(jié)能燈20℃50℃15m A
LED燈20℃35℃60m A
根據(jù)小夢的探究，請回答：
（1）溫度升高的燈，代表發(fā)熱多，能量損失大（選填“大”、“小”）．從表格數(shù)據(jù)看，電能轉化為內能最多的燈是白熾燈，這是通過觀察盒內末溫來比較的．
（2）光照強的燈，RO的阻值小，此時電流表的示數(shù)就會變大（選填“大”、“小”）．從表格數(shù)據(jù)看，電能轉化為光能最多的燈是LED燈，這是通過觀察電流表示數(shù)來比較的．
（3）LED燈的發(fā)光效率較高（填“高”或“低”）．

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