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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗中所用裝置如圖a所示.
(1)勻速拉動木塊前,應將測力計沿(選填“水平”、“豎直”或“任意”)方向放置,然后進行調零.
(2)小明猜想,滑動摩擦力的大小可能和以下因素不同有關,若要驗證以下猜想,要用到圖中的哪幾個實驗呢,根據圖中的彈簧測力計讀數可以得出結論. A、滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關,要用到圖中的裝置(選“a、b、c、d”);可以得出結論
B、滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,要用到圖中的裝置(選“a、b、c、d”);可以得出結論

【答案】
(1)水平
(2)A、ab;在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;B、ad;在壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大
【解析】解:(1)木塊在水平木板上運動,受到的摩擦力是水平方向的,為了使拉力和摩擦力成為一對平衡力,彈簧測力計必須沿水平方向拉動木塊,即測力計沿水平方向放置,然后進行調零;(2)A、探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關時,應控制接觸面相同,壓力不同,故要用到ab圖中的裝置,由測力計示數可以得出結論:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大; B、探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,應控制壓力相同,接觸面不同,故要用到ad圖中的裝置,由測力計示數可以得出結論:在壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大;
所以答案是:(1)水平;(2)A、ab;在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;B、ad;在壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.

練習冊系列答案
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【題目】某物理學習小組,選擇如圖甲所示的四個透鏡進行探究實驗(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):

(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關系”,小組同學應選擇圖甲中的哪兩個凸透鏡做實驗?

答: (選填字母序號);

(2)器材確定后,接著小組同學讓一束與主光軸平行的光,分別經過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如圖E、F所示.比較兩次實驗的現象,可以得到的結論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越 ;

3)如果選擇A、B兩個透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與 的關系”.

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實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3


(1)小冉進行了如圖甲所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數為N.用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數記錄在上表中:
(2)請在圖乙中畫出步驟B中銅塊受到所有力的示意圖(以●點代替物塊).
(3)分析實驗步驟A、B、C、D、E,可以說明浮力大小跟有關.
(4)小冉用表格中的數據算出了某種液體的密度是kg/m3(結果保留一位小數),當物塊的下表面受到水的壓力是0.25N,那么此時物塊露出水面的高度為cm.
(5)如果小冉想知道該圓柱體物塊的密度,應選擇圖甲中的兩個步驟可求出,求出的圓柱體物塊密度為

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A. 只有靜止的物體才具有慣性 B. 一切物體都具有慣性

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(1)當h=4cm時,桌面對鉤碼的支持力是N.
(2)從開始提升到h=16cm,彈簧測力計對鉤碼所做的功是J.

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