【題目】(蘇州中考)在探究通電螺線管外部磁場的方向時(shí)，玻璃板上均勻地撒上鐵屑，閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如圖所示．鐵屑在玻璃板上的分布與____________的磁場分布非常相似．若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào)，再閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，此時(shí)鐵屑的分布情況________(填“改變”或“不變”)，小磁針N、S極的指向________(填“改變”或“不變”)．

【答案】 條形磁鐵 不變 改變

【解析】試題分析：鐵屑的分布情況看，鐵屑在玻璃板上的分布與條形磁鐵的磁場分布非常相似；若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào)，再閉合開關(guān)，磁場方向改變了，但磁感線的形狀不變，因此輕敲玻璃板，此時(shí)鐵屑分布情況不變，小磁針N、S極的指向改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持 并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 ．

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為： ．他這樣得出的結(jié)論是否合理？ ；為什么？ ．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖2示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在同樣的水平面上，兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌．小芳用10N的水平推力，課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)；小明用20N的水平推力，課桌在水平面上也做直線運(yùn)動(dòng)．則下列說法正確的是

A. 小芳推課桌時(shí)，推力做功的功率為20W

B. 小明推課桌時(shí)，課桌所受的摩擦力大小為20N

C. 小芳推課桌時(shí)，課桌受到的摩擦力大小為100N

D. 小明推課桌時(shí)，課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U為6V并保持不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“24Ω lA”．當(dāng)滑片P移至最左端時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)0.5A；當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A．

（l）燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻多大？]

（2）滑片P在最左端時(shí)，5min內(nèi)電流通過燈泡做功多大？

（3）滑片P在中點(diǎn)時(shí)，燈泡的實(shí)際功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作作圖

（l）圖甲中，畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力G．

（2）圖乙中，畫出力F的力臂，并標(biāo)上相應(yīng)的字母L．

（3）丙中，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向和電源的正、負(fù)極．

（4）圖丁中，兩塊平面鏡成90放置，畫出圖示光線經(jīng)兩次反射的光路圖（保留作因痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音 （ ）

A. 頻率高 B. 音色好 C. 響度大 D. 速度快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.

(1) 如圖甲, 平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=______cm.

(2) 如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像素，此像的性質(zhì)是 ________的實(shí)像.若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至________刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.

(3) 如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中 _____處能觀察到燭焰的像.

(4) 如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是_______眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)攝影師用相機(jī)給全班同學(xué)照完合影后，接著又給小雨同學(xué)照半身像，這是攝影師應(yīng)該____________照相機(jī)鏡頭和小雨的距離，同時(shí)_________鏡頭到底片之間的距離。（選填“減小” 或“增大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上，用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m，已知?jiǎng)踊喼?/span>50N，不計(jì)繩重和摩擦．（g=10N/kg），求：

（1）提升前，物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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