【題目】圖是某品牌雙輪電動平衡車,下表是它的部分技術參數(shù),(g取10N/kg)
技術參數(shù) | |
車身自重 | 30kg |
最大載重 | 150kg |
最高速度 | 20km/h |
電池 | 可充鋰電池 |
額定工作電壓 | 60V |
電池容量 | 12Ah |
(1)若電動平衡車行駛時受到的阻力為總重的0.1,重力為600N的小明站在該車上沿水平路面勻速行駛時,不計空氣阻力,車輪受到的摩擦力為多大?
(2)小明駕駛它在水平路面上行駛5km,克服摩擦力做了多少功?若每個車輪與地面的接觸面積為20cm2,則車對地面的壓強是多大?
(3)該雙輪電動平衡車充滿電后,小明最多能行駛多遠?(假設勻速行駛,消耗的電能全部轉化為機械能)
【答案】(1)90N;(2)4.5×105J; 2.25×105Pa;(3)2.88×104m。
【解析】
(1)G總=G車+G小明=m車g+G小明=30kg×10N/kg+600N=900N,
由于電動平衡車行駛時受到的阻力為總重的0.1,則f=0.1G總=0.1×900N=90N;
(2)克服摩擦力做功W=fs=90N×5000m=4.5×105J;
電動車在水平路面上駕駛時,對地面的壓力:F=G總=900N,
受力面積:S=2×20cm2=40cm2=4×10-3m2,
對地面的壓強:p==2.25×105Pa;
(3)雙輪電動平衡車一次充電儲存電能:W總=UIt= 60V×12Ah=60V×12A×3600s=2.592×106J,
由于電動平衡車行駛時,牽引力和阻力是平衡了,所以牽引力F=f=90N;
假設勻速行駛,消耗的電能全部轉化為機械能,根據(jù)W=Fs得:s′==2.88×104m。
答:(1)小明站在該車上沿水平路面勻速行駛時,不計空氣阻力,車輪受到的摩擦力為90N;
(2)小明駕駛它在水平路面上行駛5km,克服摩擦力做功4.5×105J;車對地面的壓強是2.25×105Pa;
(3)該雙輪電動平衡車充滿電后,小明最多能行駛2.88×104m。
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【題目】如圖所示電路,燈泡L1、L2、L3分別標有“3V 0.3A”、“3V 0.25A”、“5V 0.25A”字樣(燈絲電阻恒定),a、b間接電源.
(1)若要求燈泡L1、L2并聯(lián),則應閉合的開關有_____ ;若a、b接入3V電壓,則電流表A的示數(shù)為______ A。
(2)若只閉合S1時,為了使一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡不燒壞。那么,正常發(fā)光的燈泡是______,此時a、b間的最大電壓是________V,通電1min燈泡L1產(chǎn)生的熱量是______J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機,它的正常工作電壓為220V。水箱裝水最多0.3kg,加熱功率有大小兩個擋位。設計師最初設計的內部電路有如圖2甲、乙兩種接法,其中電熱絲R1=56Ω,R2=44Ω.
(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速___________成小水珠,放出熱量,將衣服熨平(填物態(tài)變化名稱)。
(2)如果選擇甲電路,電路中最大電流為______A;如果選擇乙電路,電路中最大電流為_________A,由于兩個電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過的最大電流為8.2A,故設計師最終選擇了甲電路。(計算結果保留一位小數(shù))
(3)請分別計算這款掛燙機兩個擋位的額定功率。
(4)若將水箱中0.22kg的水從25℃加熱到100℃,掛燙機至少需要加熱多長時間?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】如圖所示,共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具關于莉莉騎共享單車上學的情形,下列說法正確的是
A. 莉莉騎車轉彎時,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
B. 水平路面上勻速直線騎行時,路面對單車的支持力和車對路面的壓力是一對相互作用力
C. 莉莉騎行過程中,相對于單車上的礦泉水是運動的
D. 莉莉騎車加速下坡時,單車和她的動能不變
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【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導線連接在一起并構成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來。關于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 甲線圈擺動的過程中電能轉化為機械能
B. 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機
C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導體在磁場中受力
D. 甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源
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【題目】某班同學在“用天平和量筒測某種金屬的密度”實驗中,選用的器材有天平、量筒、金屬塊、細線、燒杯和水。小蕾組的實驗方案如下:
A.在量筒中倒入適量的水,記錄此時液面的示數(shù)
B.將金屬塊用細線系好后浸沒在量筒內的水中,記錄此時液面示數(shù)
C.把天平放在水平桌面上
D.把游碼放在稱量標尺的零刻度線處,調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡
E.小蕾將金屬塊從量筒中取出后,放在天平左盤中,在右盤增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡
(1)為了更準確地測出金屬的密度,你認為以上操作的合理順序是_____(填序號);
(2)將金屬塊用細線系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖甲所示位置,金屬塊的體積是_____cm3;
(3)用調節(jié)好的天平稱金屬塊的質量,當加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的左側,再加入最小的砝碼,指針偏向分度標尺的右側,這時應該_____,直至天平平衡。
(4)天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙,則金屬塊的質量為_____g;
(5)實驗過程中老師強調實驗時要在量筒中倒入“適量”的水,“適量”的含義是_____
(6)實驗結束,小蕾發(fā)現(xiàn)小華組與自己組所測金屬塊規(guī)格相同,但測量的密度值有較大差別,小華說小蕾組的實驗方案存在不足,請你指出小蕾組實驗方案中的不足之處_____。
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【題目】回顧實驗和探究,探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律:
器材 | 電源、導線、開關、兩個小燈泡、_____. |
過程 | (1)將燈L1、L2_____聯(lián).連接電路時,開關應處于_____狀態(tài),目的是_____. (2)將電流表分別L1、L2_____聯(lián),測出通過燈泡L1、L2中的電流,通過L1的電流如圖甲所示,請連接測量通過L1電流的實物圖. (3)測出干路電流為0.56A,請方框中畫出測干路電流的電路圖,并在乙圖中標出L2中電流. |
結論 | 并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流_____. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個完全相同的容器中,分別盛有兩種不同的液體,液體的質量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如圖所示。則液體對甲、乙兩容器底部的壓強p甲___p乙,甲、乙容器對水平桌面的壓強p甲′___p乙′。
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【題目】同學們在“探究小燈泡的亮度與功率的關系”實驗中,所用電源電壓為6 V,燈泡的額定電壓U0=3.8 V,額定功率在1~1.5 W的范圍內。
(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整。
(2)小杜同學在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);同時觀察到小燈泡的亮度將變_________(選填“亮”或“暗”)。
(3)另一組的小張同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電流表的示數(shù)是______A,電壓表的示數(shù)是______V;經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是___________。
(4)小張同學重新調整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準確讀出額定電壓,他用(3)小問中所測數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL,再根據(jù)P0=計算燈泡的額定功率。按此方法算出燈的額定功率比真實值偏__________(選填“大”或“小”),原因是____________。
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