10．為了安全，轎車(chē)上一般都配有安全帶和安全氣囊．安全帶的寬度比較大，這是為了減小壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）．

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

解答 解：安全帶的寬度比較大，這是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小安全帶對(duì)人體的壓強(qiáng)．
故答案為：減小．

點(diǎn)評(píng) 知道增大或減小壓強(qiáng)的方法，并理解如何增大或減小壓強(qiáng)是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．永安溪漂流是仙居旅游特色項(xiàng)目之一，小漪乘水上竹排順溪而下的過(guò)程中，體驗(yàn)到了“小小竹排江中流，巍巍青山兩岸走”的意境，“巍巍青山兩岸走”是以竹排為參照物．如圖所示的s-t圖象反映了竹排在某段溪面時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，由圖象可得該竹排在第32秒的速度為1米/秒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．我國(guó)自主研制的潛水器“蛟龍?zhí)枴毕聺摰搅?062m的深度，這是目前同類(lèi)潛水器的最深潛水記錄．當(dāng)它下潛到7000m深處時(shí)，蛟龍?zhí)柕谋砻媸艿胶Ｋ畬?duì)它的壓強(qiáng)為7.21×107Pa，0.1m2的表面上受到海水的壓力為7.21×106N（海水密度為1.03×103kg/m3，g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．觀察大氣壓隨高度的變化
取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中．從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上（如圖所示）．請(qǐng)你拿著它從樓下到樓上（或從山下到山上），觀察玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況，并給出解釋?zhuān)?br />（1）為了排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，在制作過(guò)程中，關(guān)鍵要將瓶口密封好；在拿著它上下樓時(shí)，應(yīng)該注意的是不要用手直接接觸瓶．
（2）在把自制氣壓計(jì)從一樓帶到二樓的活動(dòng)中，觀察到玻璃管內(nèi)水柱的高度增加（填“增加”“減小”或“不變”），說(shuō)明大氣壓隨高度增加而變�。�
（3）若將此裝置中裝滿帶色的水，還可以觀察溫度的變化（答出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)根據(jù)圖1的實(shí)物電路連接情況，在圖2方框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．（1）如圖1示的是小華同學(xué)用刻度尺測(cè)量木塊長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)測(cè)量中，小華同學(xué)所用刻度尺的分度值是1mm，在讀數(shù)時(shí)小華同學(xué)的視線應(yīng)與尺面垂直，圖中這塊木塊的長(zhǎng)度為2.2cm．
（2）如圖2所示是使用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)所用砝碼和游碼的位置，被測(cè)物的質(zhì)量是58.2g．
（3）如圖3所示是計(jì)時(shí)秒表測(cè)量時(shí)間，秒表所計(jì)時(shí)間為20 s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．你會(huì)計(jì)算通過(guò)圓環(huán)的電流嗎？如圖所示，一根粗細(xì)均勻的金屬圓環(huán)上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，已知通過(guò)弧ADB的電流為0.3A，通過(guò)弧ACB的電流為0.3A，則通過(guò)整個(gè)圓環(huán)的總電流為0.6A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）當(dāng)左右兩個(gè)托盤(pán)中放入相等的砝碼后，木塊保持不動(dòng)，說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小相等．
（2）當(dāng)左右兩個(gè)托盤(pán)中放入相同的砝碼后，將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后木塊仍不動(dòng)，這是因?yàn)槟緣K與桌面之間存在摩擦力．
（3）改變托盤(pán)中砝碼的質(zhì)量，使木塊在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊的機(jī)械能大小不改變（選填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．甲乙兩地的距離是900km，一列火車(chē)從甲地早上7：30出發(fā)開(kāi)往乙地，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地，則這列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是100km/h，列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是15s，火車(chē)的長(zhǎng)度為200m．

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