【題目】小張同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.

(1)小張同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了
(2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了
(3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小(選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上承接到像(選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”),這說明平面鏡所成的像是像.(選填“虛”或“實(shí)”)

【答案】
(1)便于確定像的位置
(2)比較像與物的大小
(3)不變
(4)不會(huì);虛
【解析】(1)因?yàn)椴AО迨峭该鞯,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置.(2)實(shí)驗(yàn)中,選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了便于比較像與物的大。3)因?yàn)槠矫骁R成像的特之一是像與物體等大,與物距大小無關(guān),所以如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小不變.(3)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,所以如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上不會(huì)承接到像,從而驗(yàn)證了平面鏡所成的像是虛像.所以答案是:(1)便于確定像的位置;(2)比較像與物的大小;(3)不變;(4)不會(huì);虛.
【考點(diǎn)精析】利用平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常對(duì)人們的正常生活產(chǎn)生影響的噪聲,聲強(qiáng)級(jí)大于(

A. 20dB

B. 40dB

C. 70dB

D. 90dB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】制造飛機(jī)的材料除了要牢固外,還應(yīng)選取密度較小的物質(zhì),你知道為什么嗎?想一想,說說你的道理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冰塊在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度________(選填升高”、“不變”、“降低),內(nèi)能________(選填增加”、“減少”、“不變);水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度________,(選填升高”、“不變”、“降低)內(nèi)能________ (選填增加”、“減少”、“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】車號(hào)碼
川F﹣71238
日期 05﹣09﹣28
上車 10:00
下車 10:05
單價(jià) 2.00元
里程 6.0km
金額 16.00元
(1)出租車行駛的時(shí)間.
(2)出租車行駛的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為82℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

82

86

90

98

98

98

98


(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖2中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線.
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃,可能原因是(寫出一點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】釣魚時(shí),河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑,這說明________能夠傳聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星批把獲得了豐收。小希想知道批把品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了批把的密度。

小希的方法:

(1)用天平測(cè)一個(gè)批把的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤硅碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質(zhì)量為_______kg.

(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為_______ cm3.

(3)枇杷的密度為_______kg /m3

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。

小明的方法:

(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆批把,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m:。

(2)任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V

(3)枇杷的密度為m/3V。

你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由。

答:______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過來顯示壓力的作用效果;
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))
(3)由甲,乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案