35、如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,把直導(dǎo)線ab放在蹄形磁體的磁場(chǎng)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答以下問(wèn)題:
(1)閉合S后,靜止的導(dǎo)體ab就會(huì)
運(yùn)動(dòng)起來(lái)
,依據(jù)此實(shí)驗(yàn),人們制造了
電動(dòng)機(jī)

(2)實(shí)驗(yàn)中,若同時(shí)對(duì)調(diào)蹄形磁體的N、S極和電源正負(fù)極,再閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向?qū)?div id="nzxaesb" class="quizPutTag">不變
分析:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用,平時(shí)我們看到家用電器中有電動(dòng)機(jī)的,就是利用該原理工作的;
通電導(dǎo)體的受力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),可由左手定則幫助解析.
解答:解:(1)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力而運(yùn)動(dòng)起來(lái);電動(dòng)機(jī)就是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)制成的,因此人們利用此實(shí)驗(yàn)制造了電動(dòng)機(jī);
(2)因?yàn)橥妼?dǎo)體的受力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),當(dāng)只改變其中一個(gè)方向時(shí),導(dǎo)體的受力方向會(huì)發(fā)生改變,當(dāng)同時(shí)兩個(gè)方向時(shí),導(dǎo)體的受力方向不變,因此若同時(shí)對(duì)調(diào)蹄形磁體的N、S極和電源正負(fù)極,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向不變;
故答案為
(1)運(yùn)動(dòng)起來(lái);電動(dòng)機(jī).
(2)不變.
點(diǎn)評(píng):電流在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)和電流的方向有關(guān),牢記左手定則的內(nèi)容,并能靈活應(yīng)用.
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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    11、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,屬于探究磁生電的是( 。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    10、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到電流表上.當(dāng)ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( 。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    (2012?十堰)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能用來(lái)解釋發(fā)電機(jī)工作原理的是( 。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    (1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,驗(yàn)證阿基米德原理的裝置是
    B
    B
    ,測(cè)量大氣壓的裝置是
    A
    A
    ,探究杠桿平衡條件的裝置是
    D
    D
    ,探究壓力作用效果的裝置是
    C
    C
    .(均選填字母)

    (2)如圖所示,
    圖是“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng);
    圖是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上,這兩組實(shí)驗(yàn),都采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的研究方法:
    控制變量法
    控制變量法
    ;乙實(shí)驗(yàn)可以推理得出,如果運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上不受力時(shí),它會(huì)
    做勻速直線運(yùn)動(dòng)
    做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
    (1)閉合開關(guān)后,使銅棒ab上下運(yùn)動(dòng),電流表指針
    不能
    不能
    (填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),銅棒ab要做切割
    磁感線
    磁感線
    運(yùn)動(dòng).
    (2)該實(shí)驗(yàn)演示的是
    電磁感應(yīng)
    電磁感應(yīng)
    現(xiàn)象,利用這一原理可制成
    發(fā)電機(jī)
    發(fā)電機(jī)

    (3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
    方法一:
    改變銅棒運(yùn)動(dòng)方向
    改變銅棒運(yùn)動(dòng)方向
    ;
    方法二:
    改變磁場(chǎng)方向
    改變磁場(chǎng)方向

    (4)為了使電流表指針偏轉(zhuǎn)角度更大便于觀察,請(qǐng)你采取一種措施
    用多根導(dǎo)線并起來(lái)一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(將導(dǎo)線ab換成線圈;換強(qiáng)磁體;讓導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)加快等.)
    用多根導(dǎo)線并起來(lái)一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)(將導(dǎo)線ab換成線圈;換強(qiáng)磁體;讓導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)加快等.)

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