【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)做了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ， 顯示壓力作用的效果．比較兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

【答案】凹陷程度；a、c；a、b
【解析】解： 通過觀察泡沫塑料的凹陷程度可以顯示壓力的作用效果；
要探究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同，改變壓力大小，圖中符合要求的是ac兩圖；且由a、c兩圖所示實驗可知，受力面積相同而壓力不同時，壓力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯；
要探究壓力作用效果和受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制壓力相同，改變受力面積大小，圖中符合要求的是ab兩圖；且由a、b兩圖所示實驗可知，物體間的壓力相同而受力面積不同，受力面積越小，泡沫塑料凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯．
所以答案是：凹陷程度；a、c；a、b．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗(壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當(dāng)壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上瓶內(nèi)裝有空氣，下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體（密度比空氣大），將上下兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這是_______現(xiàn)象．將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積___________（變大／變小），這一實驗表明液體分子間有____________，兩滴水銀靠在一起合成一滴，這是由于水銀分子間存在相互作用的___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖，電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，反射光線與入反射光線的夾角為 ；光經(jīng)過液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S’點，當(dāng)液面下降時，光點將 （填“向左”、“向右”或“不會”）移動，此時入射角 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某容器裝滿水，輕輕放入一小球后，溢出50g水，則下列判斷正確的是（ ）
A.小球的質(zhì)量肯定不小于50g
B.小球的質(zhì)量肯定等于50g
C.若小球質(zhì)量大于50g，則小球的體積一定等于50cm3
D.若小球質(zhì)量等于50g，則小球的體積一定大于50cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”．

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中水面的_______來反映被測壓強(qiáng)大小的．

(2)若在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過_______(填寫正確選項前字母)方法可能進(jìn)行調(diào)節(jié)．

A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水

B．拆除軟管重新安裝

C．向U形管內(nèi)添加適量水

(3)比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_______．

(4)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將_______．(選填“變大”“變小”或“不變”)

(5)若在步驟(4)時，圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝5 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為________Pa(ρ鹽水＝1.2×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝10 N/kg)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識上看，它是一種能定向發(fā)射和接收___________（選填“超聲波”或“次聲波”）的設(shè)備，這種聲波的頻率范圍是_____________，人耳______（選填“能”或“不能”）聽到；科學(xué)工作者利用聲吶系統(tǒng)探測該處海洋的深度，經(jīng)過4s，收到回波信號，則海洋中該處的深度為________米（已知聲音在海水中傳播的速度是1500 m/s）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響，我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。

（1）為了使小車在進(jìn)入平面時初速度相同，在實驗中應(yīng)讓 小車從同一斜面上 由靜止開始滑下。

（2）實驗表明表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越 （選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得 （選填“快”或“慢”）。

（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動物體不受力，它將

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖，人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運(yùn)行的過程中，它在近地點的動能（選填：大于、小于、等于）它在遠(yuǎn)地點的動能；它從近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)行的過程中，機(jī)械能的變化情況是（選填：變大、變小、不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1、R2、R3的電阻值均為4Ω，A、B兩點間的電壓為6V并保持恒定，當(dāng)開關(guān)S斷開和閉合時，A、B兩端的電阻之比為；流過電阻R1的電流之比為 ．

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同步練習(xí)冊答案