6.如圖甲、乙、丙所示為奧斯特實(shí)驗(yàn).甲乙兩圖說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),并且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān).如果條形磁鐵的磁性弱了,如圖丁所示的方式利用電流來(lái)使它增強(qiáng),則根據(jù)圖中電源正負(fù)極可知條形磁鐵的右(選填“左”或“右”)端“N”極.

分析 (1)分析圖甲、乙、丙中是否有電流以及小磁針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)得出結(jié)論;
(2)根據(jù)安培定則可知螺線(xiàn)管的N、S極.

解答 解:根據(jù)圖甲可知,通電導(dǎo)體下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);
根據(jù)圖乙可知,導(dǎo)體中沒(méi)有電流時(shí),導(dǎo)體下方的小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn);
根據(jù)圖丙可知,當(dāng)改變導(dǎo)體中電流方向,通電導(dǎo)體下方的小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變;
因此此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),并且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān);
右手握住螺線(xiàn)管,四指的方向和電流方向相同,那么大拇指所指的右端即為螺線(xiàn)管的N極,則通電螺線(xiàn)管的左端是S極.
故答案為:通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),并且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān);右.

點(diǎn)評(píng) 本題考查奧斯特實(shí)驗(yàn)以及安培定則的應(yīng)用,特別注意課本中一些代表性實(shí)驗(yàn),屬于中招熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的情景,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
B.以地面為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的
C.運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn),不能立即停下,是由于人具有慣性
D.運(yùn)動(dòng)員跑得越快,到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間越長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖是探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ>ρ>ρ鹽水>ρ),彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
小明利用上述器材完成實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次序物體物體
重力
/N
液體
密度
g/cm3
物體浸在
液體中的
體積/cm3
物體浸在液
體中時(shí)測(cè)力
計(jì)的示數(shù)/N
物體浸在液
體中所受的
浮力/N
141.0403.60.4
241.0603.40.6
341.01003.01.0
441.21002.8
521.21000.81.2
(1)在第4次實(shí)驗(yàn)中,表格中①的數(shù)據(jù)為1.2N.
(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān).
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)分析比較4、5兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度無(wú)關(guān)(有關(guān)/無(wú)關(guān)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)在此實(shí)驗(yàn)操作中必須讓木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(2)比較甲、乙兩圖,可以得到的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大.比較甲、丙兩圖,可以得到的結(jié)論是:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示電路,電源電壓不變,定值電阻R1>R2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,滑片P向左移,電壓表V1與電流表示數(shù)的比值變大,電壓表V2與電流表示數(shù)的比值變小
B.閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1S2,滑片P向左移,電壓表V1示數(shù)變化量大于電壓表V2示數(shù)變化量
C.閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,滑片P向左移,電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小
D.先閉合開(kāi)關(guān)S、S1,再閉合S2,電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,已知物重為200N,滑輪重為20N,要使動(dòng)滑輪勻速上升0.2m,則拉在滑輪上的力應(yīng)等于420N,這時(shí)物體上升0.4m.(繩重及摩擦不計(jì))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.地磁場(chǎng)的N極在地理的南極附近
B.金屬導(dǎo)體中的自由電子在做定向移動(dòng)時(shí),周?chē)欢〞?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)
C.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流
D.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.放在水盆中的水慢慢蒸發(fā)了,是因?yàn)榉肿釉谟啦煌O⒌剡\(yùn)動(dòng)
B.固體很難被壓縮,是因?yàn)楣腆w中的分子間只存在斥力
C.溫度越高的物體,放出的熱量一定越多
D.通常內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號(hào)召,小周家買(mǎi)了一臺(tái)容積為100L的太陽(yáng)能熱水器.請(qǐng)你與小周一起,對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算.
(1)太陽(yáng)能是可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).太陽(yáng)的巨大能量來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的聚變(熱核)反應(yīng).
(2)小周早晨把熱水器加滿(mǎn)水,溫度傳感器顯示水溫為18℃,下午放學(xué)時(shí)看到顯示的水溫為78℃,則熱水器中的水吸收了多少熱量?與使用電熱水器相比,相當(dāng)于節(jié)約了多少度電?[不計(jì)電熱水器的熱量損失,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如果水箱及吸熱板的總質(zhì)量為20kg,裝滿(mǎn)水后其重心與吸熱板和屋頂?shù)孛娴慕佑|點(diǎn)水平距離為1m,右支架與吸熱板和屋頂?shù)孛娴慕佑|點(diǎn)相距1.2m,則支架對(duì)屋頂?shù)孛娴膲毫槎啻?g=10N/kg
(4)該熱水器的說(shuō)明書(shū)中介紹,真空管熱水器可以把90%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,真有這么高的效率嗎?小周查閱資料知道,他們所在地區(qū)單位受光面積上接收太陽(yáng)能的功率為P,小周還需要測(cè)量哪些物理量,并運(yùn)用本題計(jì)算出的熱量Q,就可估測(cè)出這臺(tái)熱水器的光熱轉(zhuǎn)化效率?寫(xiě)出效率η的表達(dá)式.(用代表物理量的字母表示,不需要計(jì)算具體數(shù)據(jù))

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