14．如圖是“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗．

（1）在此實驗操作中必須讓木塊做勻速直線運動．
（2）比較甲、乙兩圖，可以得到的結論是：在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大滑動摩擦力越大．比較甲、丙兩圖，可以得到的結論是：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

分析 （1）根據(jù)平衡力的知識來分析，當物體處于平衡狀態(tài)時，所受的力才是平衡力；
（2）利用控制變量法，先找出兩圖中的相同因素和不同因素，即可確定研究的因素，并能得出相應的結論．

解答 解：（1）摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力，若木塊做勻速直線運動，則此時木塊受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)可知摩擦力的大小，因此在此實驗操作中必須讓木塊做勻速直線運動；
（2）比較甲、乙兩圖可以看出，接觸面粗糙程度相同，壓力的大小不同，因此可得出的結論是：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
比較甲和丙兩圖可以看出，壓力的大小相同，接觸面的粗糙程度不同，可以得到的結論是：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
故答案為：
（1）勻速；（2）接觸面粗糙程度；壓力越大；甲、丙；壓力．

點評 此題考查影響滑動摩擦力大小因素的探究，在探究摩擦力的大小與哪些因素有關時，要用到兩種研究方法：轉換法，通過測力計的示數(shù)即拉力的大小來反映摩擦力的大��；控制變量法，控制其他因素相同研究與不同因素的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：
寶寶和玲玲同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，
[猜想與假設]
（1）寶寶同學猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
[設計實驗與制定計劃]寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3值，燈泡2只，開關1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干．實驗電路圖如圖所示．
[進行實驗與收集證據(jù)]
（1）寶寶同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關應該；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)如表：
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
[分析與論證]
分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，寶寶同學得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．
[評估]
（1）寶寶同學得出錯誤的實驗結論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（2）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤，原因是讀錯了量程．
（3）為了使實驗結論更具科學性，請你提出合理化建議（1條即可）：應該在選用不同規(guī)格的燈泡再進行多次實驗得出結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．汽車大燈通常有兩種照明方式--“遠景照明”和“近景照明”．如圖甲所示是某汽車大燈的燈泡示意圖，A和B是燈泡內的2條燈絲，S為扇形旋鈕開關．當“近景照明”時大燈只有一條燈絲通電工作，當“遠景照明”時大燈兩條燈絲同時通電工作．該汽車照明大燈上銘牌上標有“12V  60W/55W”的字樣．

（1）當S與3、4接觸時，大燈處在“遠景照明”，則此時燈絲A、B的連接方式為并聯(lián)；
（2）當S與2、3接觸時，大燈處在“近景照明”，則通過燈絲的電流是4.6A（結果保留一位小數(shù)）．
（3）某駕駛員開車在回家的路上，若照明大燈消耗的功率和時間的關系如圖乙所示，則在10分鐘內該大燈消耗的電能是3.42×104J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關于功、能、熱量的描述正確的是（　�。�
A．火箭在加速升空時機械能總量在增加
B．地震中形成的“堰塞湖”的隱患在高處的蓄水具有很大的動能
C．物體的溫度越高，具有的熱量越多
D．物體的內能增加，一定是對物體做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．物理就在我們身邊，以下分析正確的是（　　）
A．火力發(fā)電使用的煤炭屬于可再生能源
B．用橡皮擦鉛筆字時要用力，是通過增大壓力的方法增大摩擦力
C．靜止在水平桌面的書，所受的重力和書對桌面的壓力是平衡力
D．我們看到宇航員出艙后能夠靜止，這是以地球為參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．若重物和滑輪的重力都是10N，如圖所示，用輕繩分別組裝成甲、乙兩種裝置，并都將重物勻速提升1m，拉力F1做功為10J，動滑輪的機械效率為50%，則F1等于F2（選填“大于”“小于”或“等于”）；F2做功為20J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲、乙、丙所示為奧斯特實驗．甲乙兩圖說明了通電導體周圍存在磁場，并且磁場方向與電流方向有關．如果條形磁鐵的磁性弱了，如圖丁所示的方式利用電流來使它增強，則根據(jù)圖中電源正負極可知條形磁鐵的右（選填“左”或“右”）端“N”極．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，某學校要建一個正面為矩形廣告墻，提供長0.2米、寬0.1米、厚0.05米、密度2.5×103千克/米3的磚2550塊．已知水平地面能夠承受的最大壓強為2.45×105帕，且由于場地限制墻的寬度最多為5米．

①求一塊磚對水平地面的壓力F．
②求一塊磚對水平地面的最大壓強p．
③現(xiàn)在要求廣告墻正面的面積盡量大，應該如何砌墻，墻的最大面積為多少米2？（忽略磚與磚之間縫隙）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．用電器在使用時，為安全起見，常把一些用電器的金屬外殼接地．而小明的爸爸硬要把插座的地孔接在零線上（如圖所示），認為這也是安全的，實際生活中一只茶壺接在圖中三孔插座上，一個人的手剛好碰到電茶壺的金屬外殼，如果突然遇到下列情況，可能會造成此人觸電的是（　�。�
A．當開關閉合燈亮時
B．當開關斷開燈滅時
C．當開關閉合燈亮時，突然零線的保險絲斷了
D．當電茶壺中的電源線（火線）與金屬外殼相碰時，火線上的保險立刻熔斷．

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