14．如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在此實(shí)驗(yàn)操作中必須讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）比較甲、乙兩圖，可以得到的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大．比較甲、丙兩圖，可以得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

分析 （1）根據(jù)平衡力的知識(shí)來(lái)分析，當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，所受的力才是平衡力；
（2）利用控制變量法，先找出兩圖中的相同因素和不同因素，即可確定研究的因素，并能得出相應(yīng)的結(jié)論．

解答 解：（1）摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是水平方向上一對(duì)方向相反的力，若木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力，根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知摩擦力的大小，因此在此實(shí)驗(yàn)操作中必須讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）比較甲、乙兩圖可以看出，接觸面粗糙程度相同，壓力的大小不同，因此可得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
比較甲和丙兩圖可以看出，壓力的大小相同，接觸面的粗糙程度不同，可以得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
故答案為：
（1）勻速；（2）接觸面粗糙程度；壓力越大；甲、丙；壓力．

點(diǎn)評(píng) 此題考查影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的探究，在探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，要用到兩種研究方法：轉(zhuǎn)換法，通過(guò)測(cè)力計(jì)的示數(shù)即拉力的大小來(lái)反映摩擦力的大�。豢刂谱兞糠�，控制其他因素相同研究與不同因素的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，
[猜想與假設(shè)]
（1）寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃]寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3值，燈泡2只，開(kāi)關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)]
（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該；檢查電路無(wú)誤后，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
[分析與論證]
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流值和．
[評(píng)估]
（1）寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（2）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是讀錯(cuò)了量程．
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化建議（1條即可）：應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．汽車(chē)大燈通常有兩種照明方式--“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”．如圖甲所示是某汽車(chē)大燈的燈泡示意圖，A和B是燈泡內(nèi)的2條燈絲，S為扇形旋鈕開(kāi)關(guān)．當(dāng)“近景照明”時(shí)大燈只有一條燈絲通電工作，當(dāng)“遠(yuǎn)景照明”時(shí)大燈兩條燈絲同時(shí)通電工作．該汽車(chē)照明大燈上銘牌上標(biāo)有“12V  60W/55W”的字樣．

（1）當(dāng)S與3、4接觸時(shí)，大燈處在“遠(yuǎn)景照明”，則此時(shí)燈絲A、B的連接方式為并聯(lián)；
（2）當(dāng)S與2、3接觸時(shí)，大燈處在“近景照明”，則通過(guò)燈絲的電流是4.6A（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）某駕駛員開(kāi)車(chē)在回家的路上，若照明大燈消耗的功率和時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則在10分鐘內(nèi)該大燈消耗的電能是3.42×104J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于功、能、熱量的描述正確的是（　　）
A．火箭在加速升空時(shí)機(jī)械能總量在增加
B．地震中形成的“堰塞湖”的隱患在高處的蓄水具有很大的動(dòng)能
C．物體的溫度越高，具有的熱量越多
D．物體的內(nèi)能增加，一定是對(duì)物體做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物理就在我們身邊，以下分析正確的是（　�。�
A．火力發(fā)電使用的煤炭屬于可再生能源
B．用橡皮擦鉛筆字時(shí)要用力，是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力
C．靜止在水平桌面的書(shū)，所受的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是平衡力
D．我們看到宇航員出艙后能夠靜止，這是以地球?yàn)閰⒄瘴?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．若重物和滑輪的重力都是10N，如圖所示，用輕繩分別組裝成甲、乙兩種裝置，并都將重物勻速提升1m，拉力F1做功為10J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為50%，則F1等于F2（選填“大于”“小于”或“等于”）；F2做功為20J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖甲、乙、丙所示為奧斯特實(shí)驗(yàn)．甲乙兩圖說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，并且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)．如果條形磁鐵的磁性弱了，如圖丁所示的方式利用電流來(lái)使它增強(qiáng)，則根據(jù)圖中電源正負(fù)極可知條形磁鐵的右（選填“左”或“右”）端“N”極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，某學(xué)校要建一個(gè)正面為矩形廣告墻，提供長(zhǎng)0.2米、寬0.1米、厚0.05米、密度2.5×103千克/米3的磚2550塊．已知水平地面能夠承受的最大壓強(qiáng)為2.45×105帕，且由于場(chǎng)地限制墻的寬度最多為5米．

①求一塊磚對(duì)水平地面的壓力F．
②求一塊磚對(duì)水平地面的最大壓強(qiáng)p．
③現(xiàn)在要求廣告墻正面的面積盡量大，應(yīng)該如何砌墻，墻的最大面積為多少米2？（忽略磚與磚之間縫隙）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用電器在使用時(shí)，為安全起見(jiàn)，常把一些用電器的金屬外殼接地．而小明的爸爸硬要把插座的地孔接在零線上（如圖所示），認(rèn)為這也是安全的，實(shí)際生活中一只茶壺接在圖中三孔插座上，一個(gè)人的手剛好碰到電茶壺的金屬外殼，如果突然遇到下列情況，可能會(huì)造成此人觸電的是（　　）
A．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合燈亮?xí)r
B．當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)燈滅時(shí)
C．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合燈亮?xí)r，突然零線的保險(xiǎn)絲斷了
D．當(dāng)電茶壺中的電源線（火線）與金屬外殼相碰時(shí)，火線上的保險(xiǎn)立刻熔斷．

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