16．用如圖所示的刻度尺測物體的長度，讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，圖中所用刻度尺的分度值為1mm，圖中被測物體的長度是1.40cm，合14.0mm．

分析 （1）注意讀數(shù)時視線與刻度尺相垂直；
（2）測量結果要估讀到分度值的下一位．在用刻度尺測量物體的長度時，首先要看清刻度尺的零刻線是否完整，然后認準分度值，并估讀到分度值的下一位．

解答 解：（1）使用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時，視線要與尺面垂直；
（2）由圖可知，刻度尺的最小分度值是1mm，被測物體的起始刻度值為：16.00cm，末端對應的刻度值為：17.40cm，所以物體的長度為：17.40cm-16.00cm=1.40cm=14.0mm．
故答案為：1mm；1.40；14.0．

點評 本題的解題關鍵是使用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時，視線要與尺面垂直；記住要估讀到分度值的下一位，注意被測物體的起始刻度值是否為刻度尺的零刻度，若不是從零刻度開始，則應用末端對應的刻度值減去起始刻度值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．白熾燈用久后燈絲變細．燈絲變細的是升華現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）；在其他條件不變的情況下，燈絲變細，電阻變大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．小紅在學習中收集了一些與機械能有關的實例，如圖所示，其中機械能不變的是（　�。�
A．
火箭升空		B．
小朋友慢慢滑下
C．
汽車在水平公路上勻速行駛		D．
衛(wèi)星繞地球轉動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為大雁塔北廣場的夜景．下列對圖片中的現(xiàn)象描述或解釋錯誤的是（　　）
A．大雁塔是一個光源
B．水中的月影．是由光的反射形成的
C．射向空中的光線是由光的直線傳播形成的
D．拍攝照片的相機是利用凸透鏡工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是一種溫度自動報警器的原理圖，制作水銀溫度計時在玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連，說法正確的時（　�。�
A．當溫度計達到90℃時，報警裝置會響鈴，同時紅燈亮
B．當溫度計達到90℃時，報警裝置會響鈴，同時綠燈亮
C．當溫度計達到85℃時，報警裝置會響鈴，同時綠燈亮
D．當溫度計達到85℃時，報警裝置會響鈴，同時紅燈亮

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖，傳送帶向右啟動，請你作出物體A所受的摩擦力f和重力G．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在“測量牛奶密度”的實驗中．

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為30cm3；接著將天平放在水平臺面上，如圖乙所示，他應先將游碼撥到標尺左端的零刻線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質量，天平平衡時如圖丙所示，則牛奶的質量為30.6g．
（2）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為1.02×103kg/m3，用該方法測得的密度比真實值偏�。�
（3）小明不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出牛奶的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟：
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質量為m0．
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1．
③用另一個燒杯裝滿牛奶，用天平測出燒杯和牛奶的總質量為m2．
④則牛奶的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}{-m}_{0}}{{m}_{1}{-m}_{0}}$•ρ水．（用測量的物理量和水的密度表示，已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．一質量為4t的汽車陷入沼澤地．并且發(fā)動機出現(xiàn)了故障．如圖所示．在電動機帶動下用滑輪組把汽車拉出．設在整個拉出過程中，汽車的運動可看成勻速直線運動，速度為0.55m/s，汽車移動的距離為4.4m；電動機的工作電壓為220V．電流為90A，設電動機消耗的電能全部轉化為機械能，滑輪組的機械效率為80%，求這個過程中：
（1）電動機消耗的電能．
（2）地面的阻力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．按下列要求作圖．
（1）如圖甲，物體靜止在斜面上，畫出物體受到的重力和物體對斜面的壓力示意圖．
（2）如圖乙所示，一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射，請在圖中作出反射光線（標出反射角的角度）和折射光線的大致方向．
（3）如圖丙，A1是發(fā)光點A在平面鏡MN中所成的像，試作出該發(fā)光點發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過B點的光路圖．（標出發(fā)光點A和入射點O的位置）．

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