【題目】某同學(xué)用天平測量一塊金屬的質(zhì)量時(shí)，使用了3個(gè)砝碼，有一個(gè)100克，一個(gè)50克，一個(gè)10克，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則這塊金屬的質(zhì)量為g．若在月球表面上用天平測同一塊金屬的質(zhì)量，則讀數(shù)跟在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的讀數(shù)相比（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

【答案】161.6；不變
【解析】解：由圖可見，該天平標(biāo)尺上的分度值為0.2g，游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值是1g+0.2g×3=1.6g，
因此金屬塊的質(zhì)量m=100g+50g+20g+1.6g=161.6g．
天平利用杠桿平衡條件工作的，在月球表面上用天平測同一塊金屬的質(zhì)量，物體和砝碼的質(zhì)量不變，重力都變?yōu)樵瓉淼? ，杠桿還照樣是平衡的，所以測量的質(zhì)量不變，所以測量結(jié)果相同；
所以答案是：161.6；不變．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解測量質(zhì)量的方法的相關(guān)知識(shí)，掌握質(zhì)量的測量工具：臺(tái)秤、天平、戥子、地中衡等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“共享單車”已經(jīng)走進(jìn)揚(yáng)州的大街小巷，為人們的生活帶來了很多方便。使用前用戶需用手機(jī)掃描“二維碼”，將信息發(fā)送給管理平臺(tái)，平臺(tái)將信息發(fā)回給單車自動(dòng)開鎖，這些過程中都是利用_______來傳遞信息的。用戶騎行時(shí)還會(huì)帶動(dòng)車上的小型發(fā)電機(jī)發(fā)電，給車上的車鎖組件、聯(lián)網(wǎng)模塊等提供電能，這種發(fā)電機(jī)利用了__________的原理。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，質(zhì)量的單位是

A. 千克B. 牛頓C. 焦耳D. 帕斯卡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩臺(tái)機(jī)器，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率，則 ( )

A. 使用甲機(jī)器一定省力 B. 使用甲機(jī)器做功一定快

C. 使用甲機(jī)器做功一定多 D. 以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是

A. 吃冰棒可以解熱B. 深秋的早晨草上出現(xiàn)霜

C. 燒開水時(shí)壺嘴冒出“白氣”D. 夏天扇扇子覺得很涼快

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，錯(cuò)誤的是

A. 花香襲人，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 膠水可以粘接物體，利用了分子間的引力

C. 物體的內(nèi)能增大，一定吸收了熱量

D. 冰水混合物吸收熱量時(shí)，溫度不變，但內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原子核是由帶正電的___和不帶電的中子組成，原子核周圍有帶負(fù)電的___在繞核運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有下列實(shí)例：①游泳；②走路；③飛機(jī)在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是

A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是熱現(xiàn)象的一些情景或應(yīng)用，說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.清晨昆蟲和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象


B.“測溫槍”可以不接觸人體而測出人的體溫


C.加熱水使試管塞子沖出去的過程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化


D.冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案