【題目】2017 年5 月，中國首次海域可燃冰試采成功，成為全球第一個實現(xiàn)在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家�？扇急闹饕煞质羌淄�，燃燒后幾乎沒有污染，是一種綠色的新型能源。根據(jù)測算，1 立方米可燃冰可以分解釋放出約160 立方米的天然氣。不考慮熱量損失，100 升可燃冰完全燃燒釋放的能量約_____J，可以使約_____m3的水溫度從20℃升高到100℃．（q天然氣＝3.36×107J/m3，C水＝4.2×103J/（kg℃），ρ水＝1.0×103kg/m3）

【答案】5.376×l08 1.6

【解析】

（1）知道1可燃冰可以分解釋放出約160 的天然氣，可求100 L可燃冰可以分解釋放出的天然氣，利用=Vq求天然氣完全燃燒放出的熱量，即100 L可燃冰完全燃燒釋放的能量；（2）由題知，=，利用=cm△t求水的質(zhì)量，再利用=，求水的體積．

(1)由題知,1可燃冰可以分解釋放出約160 的天然氣，所以,100 L=0.1的可燃冰可以分解釋放出約16 的天然氣，16 的天然氣完全燃燒放出的熱量：=V =16×3.36×J/=5.376×J，即100 L可燃冰完全燃燒釋放的能量為5.376×J；

(2)由題知,==5.376×J，由=cm△t可得水的質(zhì)量：m

=，由=得水的體積：

故答案為：5.376×l08；1.6.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課本中的插圖“太陽能涼帽，電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為扇葉的動能”（如圖），引發(fā)了小聰一些聯(lián)想，他的下列表達(dá)錯誤的是（　�。�

A. 太陽能實質(zhì)上是太陽內(nèi)部核反應(yīng)釋放出的能量

B. 太陽能為“二次能源”，也是不可再生能源

C. 太陽光中的可見光是電磁波

D. 太陽光可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗時，用到的器材如下：鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。

（1）組裝器材時如何確定鐵圈（石棉網(wǎng)）的高度？_____。

（2）實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度，并記錄在如表中，其中第3min時溫度計的示數(shù)如圖甲所示，示數(shù)為_____℃

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

96

98

98

98

（3）某時刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，表明水_____沸騰。

（4）請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。

（___）

（5）小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯，湯沸騰后媽媽將火調(diào)小，湯仍在沸騰。小明又把火調(diào)得更小，這時雖還在加熱，湯卻不沸騰了你覺得不沸騰的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是磁帶錄音機(jī)錄音原理的示意圖。錄音時，動圈話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號送到錄音磁頭；錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵，它的磁性強(qiáng)弱隨電信號變化，將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號；錄音磁帶貼著錄音磁頭移動，上面的磁粉被磁化，聲音信號被記錄在磁帶上。關(guān)于磁帶錄音機(jī)錄音過程，下列說法正確的是

A. 話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號利用了電流的磁效應(yīng)

B. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電流的磁效應(yīng)

C. 話筒將電信號轉(zhuǎn)換為聲信號利用了電流的磁效應(yīng)

D. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應(yīng)擺”，甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中，兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路，用手使甲線圈在磁場中擺動時，乙線圈也會隨之?dāng)[動起來。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲線圈擺動的過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機(jī)

C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導(dǎo)體在磁場中受力

D. 甲線圈相當(dāng)于用電器，乙線圈相當(dāng)于電源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。

（1）圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中水面_____來反映被測壓強(qiáng)大小的。

（2）若在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過_____（填寫正確選項前字母）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

A．從U形管內(nèi)向外倒出適量水； B．拆除軟管重新安裝； C．向U形管內(nèi)添加適量水；

（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_____。

（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將_____。（選填“變大”。“變小”或“不變”）。

（5）若在步驟（4）時，圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa．（ρ鹽水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/Kg）

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【題目】如圖是“探究影響電流做功多少的因素”的電路之一：

（1）實驗設(shè)計利用了能量轉(zhuǎn)化的原理，即電流在做功過程中_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。

（2）電路中兩燈泡的規(guī)格應(yīng)_____（選填“相同”或“不同”）。實驗時，可以根據(jù)_____比較相同時間內(nèi)電流做功的多少。

（3）如圖所示電路，可探究電流做功多少與_____的關(guān)系。

（4）小明學(xué)了電功率知識后，將標(biāo)有“12V6W”燈泡L1和“6V4W”燈泡L2按如圖電路連接，再接入電流表。經(jīng)分析，可判斷_____能正常發(fā)光（填L1、L2或L1和L2），此時另一個燈泡的實際功率為_____W（不考慮燈絲阻值的變化）。

（5）請你設(shè)計“探究電流做功多少與電流大小是否有關(guān)”的電路圖。

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當(dāng)開關(guān)S 1 、S 2 都閉合時，則（ ）

A. 電壓表的示數(shù)為3V B. 電流表被燒壞

C. 燈L1 不亮，燈L2 亮 D. 兩只燈泡都將被燒壞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張家所在的住宅區(qū)每棟單元的樓梯口都安裝了防盜門，其門鎖原理圖如圖所示，圖中只畫出了其中一家住戶的控制開關(guān)S。該門鎖的工作過程是：樓上的人閉合控制開關(guān)S，門鎖上的電磁鐵通電后吸引卡入右側(cè)門扣中的銜鐵，門可打開。關(guān)于該門鎖，下列說法中正確的是（　�。�

A. 該門鎖利用了電生磁的原理來工作的 B. 電流周圍的磁場是假想的物理模型

C. 閉合開關(guān)S后，電磁鐵的右端為N極 D. 該單元的各住戶控制門鎖的開關(guān)是串聯(lián)的

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