5.一種型號的壓路機(jī)圖片如圖所示,其上的碾子質(zhì)量很大,其目的是( 。
A.增大與地面的摩擦力B.減小對地面的壓強(qiáng)
C.增大對地面的壓強(qiáng)D.減小對地面的摩擦力

分析 增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng).

解答 解:壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大,其目的是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大對地面的壓強(qiáng).
故ABD錯誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

15.小張在做“探究阿基米德原理實(shí)驗”時,其操作步驟如下:
A.用彈簧測力計測出石塊的重力,如圖甲所示;
B.用大燒杯裝適量的水,把石塊浸沒在水中,排出的水用小桶裝著,并記下彈簧測力計的示數(shù),如圖乙所示;
C.他再用彈簧測力計測出裝有被排出水的小桶的總重力,如圖丙所示.

(1)根據(jù)上述步驟,小張的實(shí)驗過程漏了一步,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充如下:用彈簧測力計測出小桶的重力;
(2)小張根據(jù)自己的實(shí)驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),當(dāng)石塊浸沒后,彈簧測力計的示數(shù)減少,這是因為石塊受到浮力作用.
(3)另一組的小麗做同樣的實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)石塊浸沒后,彈簧測力計的示數(shù)減少的數(shù)值比排出的水受到的重力大,你認(rèn)為導(dǎo)致這樣結(jié)果的原因可能是大燒杯中的水裝少了,未達(dá)到燒杯口.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

16.在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗中,小明所在的實(shí)驗小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.他們所設(shè)計的實(shí)驗電路如圖1所示.

(1)圖2所示電路實(shí)物圖中,電壓表選用0-3v的量程,電流表應(yīng)選用0-0.6A量程
(2)實(shí)驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),接著下來應(yīng)進(jìn)行的操作是移動滑動變阻器滑片,觀察燈泡是否發(fā)光.
(3)小剛同學(xué)閉排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時,電壓表示數(shù)(如圖3所示)為2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向左(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖4所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.細(xì)心的小剛提醒小麗不應(yīng)把滑動變阻器調(diào)太小,理論上計算,滑動變阻器最小能調(diào)到10Ω.
(5)小明說,利用本實(shí)驗提供的器材不可以探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為其原因是燈絲電阻隨溫度變化而變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.2016年5月28日,中國人民解放軍南海艦隊為期23天的8000海里的遠(yuǎn)程軍演圓滿結(jié)束,軍演中,艦載直升機(jī)有一個勻速豎直上升的過程,這一過程中( 。
A.直升機(jī)受到的升力大于重力B.直升機(jī)受到的升力等于重力
C.直升機(jī)受到的升力小于重力D.直升機(jī)處于不平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.

(1)如圖(1)甲,拉滿的弓具有彈性勢能;手在拉弦的同時感到弦也在拉手,這是由于物體間力的作用是相互的,如圖(1)乙,運(yùn)動員拉弦的手要戴上“護(hù)指”,這是通過增大手的受力面積來減小(選填“增大”或“減小”)弦對手的壓強(qiáng).
(2)輪滑圖(2)是孩子們非常喜歡的一項運(yùn)動,當(dāng)孩子用力向側(cè)后方(正后方/側(cè)后方)蹬地時,他就會向前加速.這說明力對以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
(3)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了增大摩擦力;這輛流線型汽車在水平公路上高速行駛時,它對地面的壓力大于它受到的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖,將裝有適量的水小燒杯開口向下,使其漂浮在廣口瓶內(nèi)的水面上,在廣口瓶覆蓋橡皮膜,扎緊不漏氣,如圖甲,用手指壓橡皮膜,小燒杯將下沉,如圖乙,小燒杯、杯內(nèi)空氣和杯內(nèi)的水統(tǒng)稱為小燒杯,小燒杯受到重力和浮力力;手指下壓時,廣口瓶內(nèi)空氣壓強(qiáng)增大,小燒杯內(nèi)的空氣體積減小,小燒杯受到的重力增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一個盛水的平底茶杯,總質(zhì)量650 g,底面積為50cm2,放在面積為0.03m2的水平桌面上,杯子和水所受的重力為6.5N,杯子對桌面的壓強(qiáng)為1300Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.塑料尺是同學(xué)們常用的學(xué)習(xí)工具,利用它可以做很多實(shí)驗.
(1)塑料尺不容易被拉長,是因為分子間存在引力.
(2)如果讓塑料尺從某一高度自由落下,則塑料尺的運(yùn)動越來越快,這是因為力能改變(選填“改變”或“維持”)物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖,小明同學(xué)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗中用10s的時間將重6N的物體勻速提升了0.3m,所測拉力F為2.5N,求本實(shí)驗中:
(1)做的有用功.
(2)滑輪組的機(jī)械效率.
(3)拉力F做功的功率.

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同步練習(xí)冊答案