【題目】在“比較水和食用油吸熱的情況”的實驗中,同學(xué)們用相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油(如圖所示),下列說法正確的是
A. 采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時吸收的熱量相同
B. 在實驗中,通過物質(zhì)升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少
C. 在實驗中,物體升高相同溫度時吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的
D. 在實驗中,食用油吸熱升溫較快,說明加熱相同時間食用油吸收熱量較多
【答案】C
【解析】
A.采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油加熱相同時間的情況下,吸收的熱量相同,而不是升高相同溫度時吸收的熱量相同,故A錯誤;B.在實驗中,通過加熱時間的長短,來比較水和油吸收熱量的多少,而不是通過物質(zhì)升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少,故B錯誤;C.由公式可知,在實驗中,液體的質(zhì)量相同,因此物體升高相同溫度時吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的,即由物質(zhì)的比熱容決定的,故C正確;D.在實驗中,食用油吸熱升溫較快,說明食用油的比熱容小,而不是加熱相同時間食用油吸收熱量較多,在相同時間內(nèi),它們的吸熱多少是相同的,故D錯誤。故選:C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水),將該圓柱體逐漸浸入水中,彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中深度的變化情況如圖乙所示,求:(g取10N/kg)
(1)圓柱體的質(zhì)量;
(2)圓柱體受到的最大浮力;
(3)圓柱體的密度(計算結(jié)果小數(shù)點后保留1位小數(shù))。
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【題目】如圖所示為一個質(zhì)地均勻的正方體鋁塊,放在水平桌面上(如圖甲),已知正方體鋁塊的邊長為0.3m,鋁的密度為2.7×103 kg/m3,求:
(1)鋁塊對水平桌面的壓強;
(2)如圖乙所示將鋁塊沿EB方向切除后,余下鋁塊對桌面的壓強為6750 Pa,其中CE∶ED=1∶2,然后將鋁塊倒置放在水平桌面上(如圖丙),它對桌面的壓強為多少?
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【題目】如圖甲所示,閉合后,、、三只電表的指針均如圖乙所示,已知表接入的是“-”、“”,請回答:
(1)電源電壓,、兩端的電壓各是多少______,______?
(2)通過、的電流為多大____,__?(以上答案均需要說明理由)
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【題目】某體重測試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會隨著人的體重的增加而增大,有關(guān)測試儀的下列說法正確的是( )
A.如果以B點位置的作用力視為動力,則圖中的ABO是一個省力杠桿
B.人的體重越大,壓力傳感器兩端的電壓越大
C.體重顯示表實質(zhì)上是一只電壓表改裝
D.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小
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【題目】某實驗探究小組用圖甲所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的電阻值應(yīng)__________,即滑片應(yīng)位于__________端.(填“”或“”端)
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是__________.
A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路
(3)排除故障后,電流表示數(shù)很小,這種情況實驗可以進行的操作是__________.
(4)該實驗電路電表示數(shù)如圖,電阻大小是__________歐姆.(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位“氣功大師”自稱有特異功能,為此他在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“氣功大師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測電筆分別測試A、B及“氣功大師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光.對此表演的合理解釋是( )
A.“氣功大師”有特異功能,確實不怕電
B.“氣功大師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將零線斷開了
D.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將火線斷開了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個燈泡分別標(biāo)有“220V,40W”、“220V,60W”字樣,并聯(lián)在220V電源上,通過燈絲電流強度大的是 燈泡,燈絲電阻較大的是 燈泡.如果兩燈泡鎢絲長短一樣,則鎢絲較粗的是 ,使用相同時間,甲、乙兩燈消耗的電能之比是 .
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