【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2標有“5Ω 3A”字樣。閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，示數(shù)變大的電表有_____個；電壓表V與電壓表V1示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值______1（選填“小于”、“等于”或“大于”）

【答案】1 小于

【解析】

[1]當滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，根據(jù)公式可知，電路電流變小，電流表示數(shù)變小，根據(jù)公式U=IR可知，電阻R1兩端的電壓變小，電壓表V1示數(shù)變小，電源電壓不變，電壓表V示數(shù)不變，所以電壓表V2示數(shù)變大，示數(shù)變大的電表只有這一個。

[2]在串聯(lián)電路中，電流相等，根據(jù)公式U=IR可知，電阻越大，兩端的電壓就越大，電阻R1的阻值大于滑動變阻器R2的最大阻值，所以電壓表V1示數(shù)一定大于電壓表V2示數(shù)，所以電壓表V與電壓表V1示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值一定小于1。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,電源使用兩節(jié)新干電池串聯(lián),滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1.5A”,實驗電路如圖所示。

（1）接好電路閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最______(選填“左”或“右”)端。

（2）實驗中所用定值電阻的阻值為______Ω。

（3）閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表電壓表示數(shù)均為0,移動變阻器的滑片,電流表和電壓表示數(shù)始數(shù)始終為0。經(jīng)檢查,是圖中a、b、c三根導線中有一根斷了,則該導線是______。

（4）電路連接正確后,小剛同學的實驗數(shù)據(jù)記錄如上表所示,分析得出論為:電阻一定時,電流與電壓成______。

（5）組內(nèi)另一位同學分析發(fā)現(xiàn)他的其中一組數(shù)據(jù)是捏造的,你認為是第______組,因為測出該組數(shù)據(jù)時,滑動變阻器需接入的阻值為______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的圓臺形容器重為G，以不同方式放置在水平桌面上，容器內(nèi)盛有深度相同的水，如圖所示．某物理興趣小組在學習了壓力和壓強知識后提出了如下三個觀點：①水對容器底部的壓力Fa一定小于Fb；②容器對桌面的壓力Fa′一定小于Fb′；③容器對桌面的壓強pa一定大于pb． 其中正確的是

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究薄膜形變與該薄膜表面氣壓的關(guān)系，小陳同學先用一根細繩將一塊材質(zhì)均勻的橡膠薄膜緊緊地扎在兩端開口的玻璃管的一端，如圖（a）所示，然后用打氣機在另一端向管內(nèi)打氣增壓（或用抽氣機在另一端從管內(nèi)抽氣減壓），發(fā)現(xiàn)橡皮薄膜的形變情況如圖（b）、（c）所示。請仔細觀察圖中的操作和形變結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論。

（1）比較（a）（b）兩圖或（a）（c）兩圖可知：_______；

（2）比較（a）（b）兩圖和（a）（c）兩圖可知：_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習了密度計的知識后，小金同學自制了一支密度計，通過實驗比較自制密度計與實驗室用密度計的異同。他將兩支密度計A、B分別放入甲、乙兩種液體中，觀察到密度計靜止后的現(xiàn)象如圖(a)、 (b)、(c)和(d)所示。(兩支密度計的重力相同)

（1）觀察比較圖(a)、 (b) 可以判斷:液體__________密度大(選填“甲”或“乙”)。

（2）觀察比較圖(c)、(d)可知，自制密度計__________ 判斷出液體甲、乙密度的大小關(guān)系(選填“能”或“不能”)，且對比密度計A、B可知，它們的刻度線都是___________的(選填"均勻”或“不均勻”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全并完好，電源電壓不變， 滑動變阻器標有“20Ω 2A”的字樣，待測小燈上只有所標“0.2A”（指小燈正常工作電流）字樣清晰可見。小華將電源、小燈泡、電流表、電鍵以及滑動變阻器正確連入電路后，分別將兩個電壓表并聯(lián)在電路中。實驗步驟正確，閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)各電表的示數(shù)如圖所示。接著他移動變阻器的滑片直至小燈泡正常發(fā)光，發(fā)現(xiàn)此過程中有一個電壓表的示數(shù)始終未變，而另一個電壓表的示數(shù)變化了0.4伏。

①請在圖的方框內(nèi)畫出小華連接的實驗電路圖。

（_______）

②實驗所用電源的電壓為____________伏。

③小華判定小燈泡正常發(fā)光的理由是________________________。

④請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈泡的額定功率____________（本小題需要解答過程）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，為了比較不同的燃料的熱值，三個燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量______（選填“相同”或“不同”），可選取___兩圖進行實驗；為了比較不同液體物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇___________兩圖進行實驗；某同學用甲、丙裝置做探究物質(zhì)吸收熱量多少與什么因素有關(guān)的實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：分析比較實驗數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是_______________。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/min

加熱時間/℃

水

300

20

30

12

煤油

300

20

30

6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用圖甲中的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題:

（1）他將杠桿安裝在支架上如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)（選填“左"或“右”），才能使杠桿在水平位置平衡。

（2）將杠桿調(diào)平衡后,他用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉如圖乙所示，若要杠桿在水平位置平衡，則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為___ kg （g取10N/kg）。

（3）當他施加在杠桿C處的拉力大小不變，彈簧測力計由豎直向上拉杠桿變?yōu)樾毕蛏侠�，則應(yīng)_______（選填“增大”或“減小”）懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量，杠桿才能在水平位置保持平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，向右移動滑動變阻器滑片P的過程中

A.電流表A示數(shù)變大

B.電壓表V1示數(shù)變小

C.電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值變大

D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

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