9.在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度. 
(l)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$,需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表.
(2)圖中AB段的路程SAB=40.0cm,如果測(cè)得間tAB=2s.則AB段的平均速度VAB=20.0cm/s.
(3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏。
(4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程BC段的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間.

分析 (1)測(cè)量小車在斜面上的平均速度,需要測(cè)量斜面長(zhǎng)度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,利用速度公式求解;
(2)根據(jù)圖象讀出AB段的距離,運(yùn)用公式v=$\frac{s}{t}$求出AB段的平均速度;
(3)讓小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,平均速度會(huì)偏小;
(4)根據(jù)后半段路程速度的大小進(jìn)行分析.

解答 解:
(1)本實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$,需要測(cè)量斜面長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表;
(2)小車運(yùn)動(dòng)距離sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,tAB=2s,
小車通過(guò)AB段的平均速度:vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{40.0cm}{2s}$=20.0cm/s;
(3)如果讓小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,由公式v=$\frac{s}{t}$知,平均速度會(huì)偏;
(4)所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間,因此他的做法不正確.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;秒表;
(2)40.0;20.0;
(3);
(4)不正確;因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間.

點(diǎn)評(píng) 本題考查“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn),一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.小明在郊游時(shí)拾到一塊疑似玉石的小物件,用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g,合0.16kg;如果將該“玉石”通過(guò)宇航員帶到月球上,它的質(zhì)量為160g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.在汽車正前方有一座山,汽車以43.2km/h的速度行駛,汽車?guó)Q笛2s后聽到回聲,求兩者距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下面事例中不屬于利用大氣壓的是( 。
A.用活塞式抽水機(jī)把水抽上來(lái)B.在茶壺蓋上做了一個(gè)小孔
C.用注射器將藥液注入身體D.夏天我們使用吸管喝飲料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.有一電熱水壺,銘牌如圖所示.求:
(1)該電熱水壺正常工作100s產(chǎn)生多少熱量?
(2)這些熱量能否將質(zhì)量為1kg,溫度為20℃的水加熱至沸騰?[不考慮熱損失,c=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為15cm.

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是使?fàn)T焰的像成在光屏中央.
(2)如圖光屏應(yīng)在3區(qū)域前后移動(dòng),才能得到清晰、倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,根據(jù)這一原理人們制成了投影儀(舉一例即可).
(3)在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放上一個(gè)老花鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,若不能改變蠟燭和凸透鏡的位置,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才可能重新在光屏上得到清晰的像.
(4)若用不透明的紙板將透鏡左部擋住一半,在光屏上能(選填“能”或“不能”)得到燭焰完整的像.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭由于燃燒而變短,則光屏上燭焰的像將向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).
(6)若實(shí)驗(yàn)中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面不能(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時(shí)凸透鏡在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小無(wú)關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,得出表格中的一組數(shù)據(jù),根據(jù)這組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是( 。
導(dǎo)體兩端的電壓(V)導(dǎo)體的電阻(Ω)通過(guò)導(dǎo)體的電流(A)
450.8
250.4
651.2
A.導(dǎo)體電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成正比
B.導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
C.導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻和通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
D.導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成反比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示的電路中,R為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)c向b端滑動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是( 。
A.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
C.電壓表的與電流表的比值將變小
D.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖甲是小強(qiáng)探究測(cè)定“額定電壓為2.5V小燈泡的電阻”已經(jīng)連接完整的實(shí)物電路裝置.

(1)小強(qiáng)同學(xué)連接的電路是否有錯(cuò)誤和不妥之處,請(qǐng)你指出
①將滑動(dòng)變阻器的下面兩個(gè)接線柱連入了電路中了;②電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(2)在圖乙的方框內(nèi)畫出正確的電路圖.
(3)小強(qiáng)按照電路圖正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則電路故障可能是:小燈泡(或電壓表)短路.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案