分析 (1)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
(2)根據(jù)物距介于一倍焦距與二倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像,像距處于二倍焦距之外的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)知道老花鏡是凸透鏡,凸透鏡有會(huì)聚光線的作用,據(jù)此分析;
(4)物體有無數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像.當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像;
(5)實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由于燃燒而變短,則光屏上燭焰的像將向上移動(dòng);
(6)平面鏡成的像,像與物的大小相同,像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.
解答 解:(1)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣才能使像成在光屏的中央;
(2)由圖知,凸透鏡焦距是15cm,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在30cm刻度線位置時(shí),物距為50cm-30cm=20cm,即蠟燭在1倍和2倍焦距,所以此時(shí)成倒立放大的實(shí)像,像在2倍焦距之外,即在“3”區(qū)域移動(dòng),幻燈機(jī)(投影儀)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(3)老花鏡是凸透鏡,凸透鏡有會(huì)聚光線的作用,使會(huì)聚的光線提前會(huì)聚,像會(huì)向左移動(dòng);
(4)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像完整但變暗;
(5)據(jù)實(shí)驗(yàn)過程可知,實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由于燃燒而變短,則光屏上燭焰的像將向上移動(dòng);
(6)光屏上能承接實(shí)像;若實(shí)驗(yàn)中將光屏換成平面鏡,平面鏡產(chǎn)生鏡面反射,所以從側(cè)面不能看到清晰、倒立的燭焰的像;根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物的大小相同,所以此時(shí)蠟燭在平面鏡中成像,像與蠟燭大小相等,像與凸透鏡大小無關(guān).
故答案為:(1)使?fàn)T焰的像成在光屏中央;(2)3;放大;投影儀;(3)左;(4)能;(5)上;(6)不能;無關(guān).
點(diǎn)評(píng) 此題探究了凸透鏡成像的規(guī)律,考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的要求.一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.同時(shí)考查了凸透鏡成像的規(guī)律,要熟記規(guī)律,特別注意成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.同時(shí)考查了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在聲源處減弱噪聲 | B. | 在傳播過程中減弱噪聲 | ||
C. | 在人耳處減弱噪聲 | D. | 以上三種均是 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 零線某處開路 | B. | 燈絲斷了 | C. | 火線斷了 | D. | 短路了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染 | |
B. | 乙圖中,手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手把聲音反射回去了 | |
C. | 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越小 | |
D. | 丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào) |
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