【題目】一根原長8cm的彈簧，在彈性限度內，當所受拉力為8N時，長度變?yōu)?2cm，當長度變?yōu)?4cm時所受拉力是(　　)

A. 10N B. 12N C. 14N D. 20N

【答案】B

【解析】解答：原長為8cm，受到8N的拉力時，彈簧長為12cm，則8N的拉力伸長4cm，所以1N拉力伸長0.5cm.當長度變?yōu)?/span>14cm時，伸長6cm，因為1N拉力伸長0.5cm，因此所受拉力為12N.

故選B.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體的________叫溫度．要準確地判斷或測量物體溫度要用________，常用溫度計是根據(jù)液體的________的性質制成的 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是生活中掛東西用的吸盤，由于___________的作用會緊緊“吸附”在墻壁上；由于吸盤與墻壁間有___________，即使在吸盤上掛一定質量的物體，吸盤也不會脫落．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在干燥的秋冬季節(jié)，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，主要原因是（ ）
A.梳頭時，空氣進入頭發(fā)
B.梳子對頭發(fā)有力的作用
C.頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥
D.梳頭時，頭發(fā)的毛囊會收縮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置．實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木

塊運動的距離，從而得出力和運動的關系。

（1）該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）：_____。

（2）更正錯誤后進行實驗，從實驗中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運動的距離逐漸__________，運動的時間越來越__________，但由于實驗中摩擦力__________，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形。

（3）在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運動方向也不發(fā)生變化，木塊將_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=，關于這個公式的下列說法中正確的是（ ）

A．同一導體的電阻與加在它兩端的電壓成正比

B．同一導體的電阻與通過它的電流成反比

C．導體兩端電壓為零時，導體的電阻也為零

D．同一導體的兩端的電壓增大幾倍，通過它的電流也增大幾倍，電壓和電流的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，牧童沿水平方向拉牛，但沒有拉動。下列說法正確的是 （ ）

A. 繩拉牛的力小于牛拉繩的力

B. 繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力

C. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力

D. 繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李想測量食用油的密度ρ油，他手邊的測量工具只有刻度尺。小李利用身邊的器材設計出一個實驗方案。找來一根均勻輕質直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，將一密度未知的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為D，如圖所示。下面是小李測出ρ油 的部分實驗步驟，請你按照小李的實驗思路，將實驗步驟補充完整。

（1）用刻度尺測出OD的長度Lo；

（2）將適量水倒入燒杯（水的密度為ρ水 為已知），金屬塊B沒入水中且不碰燒杯，把重物A從D處移動到E處時（E點未標出），硬棒再次在水平位置平衡， ，將金屬塊B取出，用抹布擦干；

（3）將適量油倒入另一燒杯，金屬塊B沒入油中且不碰燒杯，將重物A從E處移動到F處時，硬棒再次在水平位置平衡， ，將金屬塊B取出，用抹布擦干；

（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算的表達式為： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是可以直接測量液體密度的“密度天平”。其制作過程和原理如下：選擇一根長1m的杠桿，調節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在左側離中點10cm的A位置用細線固定一個質量為150g、容積為80mL的容器。右側用細線懸掛一質量為50g的鉤碼（細線的質量忽略不計）。測量時往容器中加滿待測液體，移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡，在鉤碼懸掛位置就可以直接讀出液體的密度。該“密度天平”的測量范圍是 kg/m3。

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