【題目】關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，下列說法正確的是

A. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760 mm高的水柱

B. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓產(chǎn)生的壓力約105 N

C. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于10 N的力作用在1 cm2的面積上

D. 地面附近的大氣壓強(qiáng)等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

【答案】C

【解析】

托里拆利實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓強(qiáng)的值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱，根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式可以計(jì)算出該壓強(qiáng)值的大小。

A、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱，而不是水柱，故A錯(cuò)誤；

B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓指的是壓強(qiáng)，而不是壓力，其產(chǎn)生的壓力，必須相對于受力面積而言，故B說法錯(cuò)誤；

C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.0×105Pa。10N的力作用在1cm2的面積上的壓強(qiáng)為．故C正確。

D、地面附近的海拔高度不同，所以地面處的大氣壓強(qiáng)不一定等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小明在家里找到了一塊海綿（如沙發(fā)墊）、一個(gè)方凳、一個(gè)鐵錘（或其他重物），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①將凳腿朝下放在海綿上，如圖A；

②在凳上加一鐵錘，如圖B；

③將凳面改為朝下放在海綿上，并加上鐵錘，如圖C。

根據(jù)小明的作法及圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料________？

（2）實(shí)驗(yàn)中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)________？

（3）由圖A和B可得結(jié)論：___________。

（4）由圖B和C可得結(jié)論：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃芯與一盞燈泡串聯(lián)接入電路中，此時(shí)燈泡__（選填“能”或“不能”）發(fā)光．然后用酒精燈加熱玻璃芯，當(dāng)玻璃芯達(dá)到紅熾狀態(tài)時(shí)，燈泡__（選填“能”或“不能”）發(fā)光．該實(shí)驗(yàn)說明__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明____________________；這種研究問題的方法是______________法；

（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過____方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；

①從U形管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水；

（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的__________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】華潤新能源投資有限公司在岳陽縣張谷英、饒村風(fēng)能資源豐富的區(qū)域?qū)嵤┩顿Y開發(fā)及運(yùn)營風(fēng)力發(fā)電。總裝機(jī)規(guī)模約10萬千瓦的項(xiàng)目建成后，較之用煤發(fā)電的企業(yè)，每年可節(jié)約原煤消耗30萬噸，減少二氧化硫排放量10460噸、二氧化碳排放56萬噸。加速新能源利用、實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。回答并計(jì)算：

（1）風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的______能轉(zhuǎn)化為電能，10萬千瓦是______（選填“功”或“功率）

（2）10萬千瓦合_____W。

（3）風(fēng)車轉(zhuǎn)動1分鐘的機(jī)械能是多少________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為備戰(zhàn)2022年北京冬奧會，滑雪運(yùn)動員正在訓(xùn)練，運(yùn)動員從坡上加速下滑，下列說法中正確的是（　�。�

A. 加速下滑時(shí)，運(yùn)動員的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B. 滑雪板寬大，減小了對雪地的壓強(qiáng)

C. 運(yùn)動員所受的重力與支持力是一對平衡力

D. 滑雪板下表面光滑，減小了滑雪板與雪地間的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”，于是他取來一塊海綿和兩個(gè)長方體木塊來做實(shí)驗(yàn)。

A．將木塊平放在海綿上，如圖甲；

B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；

C．將兩個(gè)木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。

請回答：

（1）鄭小楚是通過觀察海綿的______來探究壓力的作用效果的。

（2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時(shí)，壓力的作用效果與物體的______大小有關(guān)。

（3）圖甲和圖丙探究的是______與壓力大小的關(guān)系。

（4）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我市惠民的“共享單車”，它不僅給市民出行帶來方便，而且低碳環(huán)保。下面有“共享單車”結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（ ）

A. “共享單車”轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用

B. 把手上的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

C. 座墊寬大能減小對人體的壓強(qiáng)

D. “共享單車”下坡時(shí)速度越來越大，是由于慣性越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計(jì)，當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時(shí)，則F1 F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m，則拉力F1的功率為 W。如果把這個(gè)滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機(jī)械效率將 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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