【題目】同學們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導體ab水平用力向右移動,導體cd也隨之運動起來.則在以上的實驗中下列說法正確的是( )

A. 實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應現(xiàn)象

B. 實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是發(fā)電機

D. 若將導體ab水平用力向左移動,導體cd的運動方向不變

【答案】A

【解析】試題利用電磁感應和通電導體在磁場中受力的有關(guān)知識逐個分析四個選擇項,從而得到答案.

解:A、閉合電路的導體ab在磁場中做切割磁感線運動,從而產(chǎn)生了感應電流,這是一種電磁感應現(xiàn)象.故A正確.

B、在電磁感應現(xiàn)象中,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能.故B錯誤.

C、導體ab產(chǎn)生的感應電流通過位于磁場中的導體cd時,cd在磁場中受力而運動起來,體現(xiàn)了通電導體在磁場中受力的理論,利用該理論制成了電動機.故C錯誤.

D、感應電流的方向與導體的運動方向有關(guān),所以導體ab的運動方向改變,ab中的電流方向也改變,即cd中的電流方向發(fā)生了改變;通電導體在磁場中受力的方向與電流的方向有關(guān),所以cd中電流方向的改變,導致了cd受力的方向也改變,故運動方向發(fā)生了改變.故D錯誤.

故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離。木塊被撞得越遠,表示鋼球的動能越大,F(xiàn)如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊M。

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的________;

(2)本實驗研究的是鋼球具有動能的多少跟________的關(guān)系;

(3)實驗可得結(jié)論________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗:測量小燈泡的電功率

(實驗器材)額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為6Ω)、滑動變阻器(“10Ω 2A”)、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導線若干等.

(實驗原理)________

(實驗步驟)

(1)連接電路時,開關(guān)要________ ;如閣甲所示的實物圖連接中,連接不妥之處為________

(2)閉合開關(guān)后,若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象,請在表中空格處填寫可能的原因:____________

(3)排除故障后,當移動滑片P到某位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示;若要測量小燈泡的額定功率,此時應在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向________ (選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為________ V.此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是________ W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大約兩千四百年前,我國的學者墨翟和他的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗,解釋了小孔成像的原因.在制作 “小孔成像觀察儀”的活動中,小光同學將圓筒插入易拉罐中制成如下圖的儀器(圓筒能在易拉罐中前后移動)

(1)小孔成的像是倒立的__________像,可以用光的__________解釋,所成的像與小孔形狀__________關(guān).

(2)為了清楚的觀察像,通常選擇____________________(選填較暗或較亮)的物體作為觀察對象,同時需要將光屏放在____________________(選填較暗或較亮)的環(huán)境中,因此。制作觀察儀時,用半透明的塑料薄膜制成的光屏應放在圓筒的____________(選填AB)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器:它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱,當溫度達到103℃時,感溫磁鋼失去磁性.

煮飯時,按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時帶動連桿使加熱開關(guān)閉合,電熱盤通電,當溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時使加熱開關(guān)斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱.

(1)電飯鍋煮飯時,電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能.

(2)按鍵未按下時,彈簧處于 _________(壓縮/原長/伸長)狀態(tài).

(3)磁鋼限溫器工作時,不同時刻的溫度如下表:

在圖乙中描點并用平滑的曲線作出溫度與時間關(guān)系的圖像_____

(4)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼沒有磁性的是 _________

A.按下按鍵時 B.加熱升溫過程中 C.按鍵跳開時 D.降溫過程中

(5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起,原因是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組的同學進行電磁學實驗.

(1)在如圖所示的實驗中,當閉合開關(guān)后,可觀察到磁場中金屬棒ab在導軌上運動,這說明磁場對通電導體________

(2)在如圖所示的實驗中,閉合開關(guān),保持蹄形磁體不動,若使導體AB沿________(選填豎直水平)方向運動,則靈敏電流計的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn).這種現(xiàn)象叫做________

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【題目】如圖所示,是某互助小組制作的一臺簡易電動機.用硬金屬絲做兩個支架,分別與電池的兩級相連,用漆包線繞成一個矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會不停的轉(zhuǎn)動起來.請問:

(1)推一下線圈的原因是:________

(2)線圈不停轉(zhuǎn)動的原因是:________

(3)要使線圈的轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變,請?zhí)岢鰞蓚方案:

________

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿的平衡條件實驗中:

(1)將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時應將左端的平衡螺母向__________(”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是____________________________。

(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下,請將表格空白處補充完整_________。

(3)某同學通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他的結(jié)論__________(可靠不可靠”),理由是___________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度. 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.

(1)該實驗根據(jù)的公式是_____;

(2)為了方便計時,應使斜面的坡度較_____;(填“大”或“小”)

(3)圖中AB段的路程SAB=_____cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=_____cm/s.

(4)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度VAB會偏_____

(5)為了測量小車運動過程中 下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?_____,理由是:_____

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