Question

生活中處處有物理．楚明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實驗：
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟________有關；
（2）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現瓶子慢慢向內凹陷，這表明了________的存在；
（3）如圖1，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明________．
（4）如圖2，在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：________；楚明根據此現象很快完成了老師部置的思考題．你的選擇是什么呢？
思考題：如圖3所示，開口容器的底部有一個小孔，裝水后打開閥門，水不斷從小孔中流出．圖中能夠粗略反映水流出時，容器底部所受水的壓強P與時間t的關系圖象是________

Answer 1

解：
（1）施加的力越大，礦泉水瓶的形變程度增加，施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果與力的大小有關；
（2）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉，此時瓶內空氣大部分被水蒸氣排出瓶外，立即蓋緊瓶蓋，過一會兒，瓶內的水蒸氣液化成水，使瓶內的氣壓減小，而瓶外大氣壓不變，則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟，瓶子慢慢向內凹陷，這個現象證明了大氣壓的存在；
（3）用力向礦泉水瓶的側面吹氣，礦泉水瓶會滾動，此時礦泉水瓶受到摩擦力是滾動摩擦力；用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣，礦泉水瓶卻不滑動，此時礦泉水瓶受的摩擦力是滑動摩擦力，由此可見滾動摩擦力小于滑動摩擦力；
（4）由圖2可知，下孔流出的水噴得更急說明同一液體內，液體壓強隨深度增加而增大；
當水不斷從小孔中流出時，容器內的液面高度在逐漸降低，容器底受到的壓強在逐漸降低，小孔處受到的水壓也在逐漸減小，因此水的流速在逐漸變慢，液面高度下降的越來越緩慢，所以p-t圖象應該是逐漸呈下降趨勢、且向內側彎曲的曲線．
故答案為：
（1）力的大��；
（2）大氣壓強；
（3）相同條件下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力；
（4）同一液體內，液體壓強隨深度增加而增大；B．
分析：（1）力可以使物體發(fā)生形變，力的作用效果與力的大小、方向與作用點有關；
（2）大氣存在壓強，空心物體在內外氣體壓強產生的壓力差作用下可被壓癟；
（3）在接觸面與與物體間壓力相同的情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力；
（4）越往下的孔流出的水噴得越急，說明深度越大，液體產生的壓強越大；
水從小孔流出時，容器內的液面在降低，壓強呈總體逐漸減小的趨勢，容器底受到的壓強逐漸降低時，會影響到小孔中水流的速度．
點評：本題考查了學生對力的作用效果、大氣壓存在、滾動和滑動摩擦、液體的壓強特點的了解和掌握，平時學會利用身邊的器材做實驗，多動手、多思考，提高分析解決問題的能力．