【題目】在圖所示的電路中, 電源電壓保持6V 不變, R1 的阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖所示。
(1) 求通過(guò)電阻R1 的電流;
(2) 求電阻R2 的阻值;
(3) 現(xiàn)有阻值分別為2Ω、10Ω、50Ω、100Ω 的四個(gè)定值電阻, 請(qǐng)選擇其中一個(gè)定值電阻替換電路中的電阻R2 , 要求: 電壓表選擇合適的量程后, 閉合開(kāi)關(guān)S,能使電壓表指針偏離到圖所示電壓的一半。請(qǐng)判斷: 所提供的四個(gè)定值電阻是否符合要求, 若有符合,請(qǐng)具體說(shuō)明是哪個(gè)電阻,并指出電壓表所選用的量程; 若不符合, 請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1)0.2A(2)20Ω(3)2Ω和50Ω符合要求
【解析】
試題⑴∵電源電壓為6伏, R1與R2串聯(lián),且電壓表并聯(lián)在R1兩端
∴電壓表示數(shù)為2伏,即R1兩端電壓U1為2伏 1分
∴I1===0.2安 2分
⑵∴I2=I1=0.2安
∴U2=U總-U1=6伏-2伏=4伏 1分
∴R2===20歐 2分
⑶若電壓表量程不換時(shí),電壓表指針偏離零刻度線的角度是原來(lái)的一半,則U1′為1伏
∴I1′===0.1安
∴I2′=I1′=0.1安
∴U2′=U總-U1′=6伏-1伏=5伏
∴R2′===50歐 1分
若電壓表量程更換時(shí),電壓表指針偏離零刻度線的角度是原來(lái)的一半,則U1′為5伏
∴I1′===0.5安
∴I2′=I1′=0.5安
∴U2′=U總-U1′=6伏-5伏=1伏
∴R2′===2歐 1分
因此,在所提供的四個(gè)定值電阻中有兩個(gè)電阻符合要求,
它們是2歐和50歐。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究。(所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同)
(1)小勇是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的。
(2)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與_________________有關(guān);比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與_________________有關(guān)。
(3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于_________________法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)小明發(fā)現(xiàn):漆黑夜間上洗手間,很難摸到墻上開(kāi)關(guān),于是動(dòng)手自制夜間照明電路.
器材:6V新蓄電池、規(guī)格為“2.5V 0.5A”的新燈泡L、定值也R0,開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接.要求:夜晚閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表顯示電源電壓,燈泡正常發(fā)光;白天斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,電壓表指針指零,燈泡熄滅. ___________
(2)定值電阻R0=________Ω.
(3)燈泡的規(guī)格也可標(biāo)記為“2.5V ____W”.
(二)數(shù)月后,小明發(fā)現(xiàn):閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡發(fā)光,亮度有所下降.
小明猜想:可能是長(zhǎng)期使用,蓄電池用舊了導(dǎo)致電源的輸出電壓有所降低.
(4)閉合開(kāi)關(guān),如圖乙所示,電壓表顯示舊著電池的輸出電壓為_____V.
小明還猜想:可能是長(zhǎng)期使用,燈泡自身發(fā)生了變化.因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)燈泡玻璃殼內(nèi)壁發(fā)黑
(5)燈泡玻璃殼內(nèi)壁發(fā)黑是由于鎢絲發(fā)生了______
A.先升華后凝華 B. 先汽化后液化 C.先熔化后凝固 D.先升華后凝固
(三)小明用該舊蓄電池探究、繪制舊燈泡的I-U圖像____________
(6)請(qǐng)?jiān)趫D丙中以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接.要求:閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端 .
__________
(7)請(qǐng)根據(jù)圖丁將實(shí)驗(yàn)⑥的電流表示數(shù)填入表格________
(8)請(qǐng)?jiān)趫D戊中畫(huà)出舊燈泡的I-U圖像.
(9)小明發(fā)現(xiàn)舊燈泡的I-U圖像不是正比例函數(shù)圖像,原因是_____. 由第⑥組數(shù)據(jù)可知,長(zhǎng)時(shí)間使用后,同樣在2.5V額定電壓下,舊燈泡的電阻____(小于/等于/大于)新燈泡的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A,動(dòng)滑輪的重力用G0表示,A所受重力用GA表示,豎直勻速提升重物A時(shí)繩端拉力為F,t時(shí)間內(nèi)繩端移動(dòng)距離為s,A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.重物A上升的速度為
B.繩端拉力
C.此滑輪組繩端拉力所做的總功為Fs
D.此滑輪組提升A的力為T = GA,該力所做的功是有用功等于GAh
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是__________。在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起,小陽(yáng)猜想:小球彈起的高度與彈簧的材料、彈簧被壓縮的長(zhǎng)度有關(guān)。他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)先探究“小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關(guān)”,探究方案如下:(實(shí)驗(yàn)均在彈簧彈性限度內(nèi)進(jìn)行)
①將A、B兩個(gè)外形完全相同,材料不同的彈簧分別立放在水平桌面上;
②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h1;
③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為6cm,松手后小球小被彈起,記下小球彈起的高度h2;
④比較h1和h2的大小,得出結(jié)論:
(1)小陽(yáng)的探究方案中存在的問(wèn)題是:_________________;
(2)針對(duì)小陽(yáng)探究方案中的問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出改正措施:_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《光與色彩》回答題。
光與色彩
17世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色,直到1666年,英國(guó)物理學(xué)家牛頓用三棱鏡分解了太陽(yáng)光,這才揭開(kāi)了光的顏色之謎。太陽(yáng)光是白光,它通過(guò)三棱鏡后被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。如果用白屏來(lái)承接,可看到了一個(gè)彩色光帶,顏色的排列依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,如圖22示意圖所示。這說(shuō)明:白光是由各種色光混合而成的。而發(fā)生上面色散現(xiàn)象的原因是三棱鏡對(duì)不同顏色光的偏折程度不同,對(duì)紫光的偏折程度最大,對(duì)紅光的偏折程度最小,所以白光經(jīng)過(guò)棱鏡后各種顏色的光就會(huì)分開(kāi)。如果把非常靈敏的溫度計(jì)分別放到色散后不同顏色的光處,都能夠檢測(cè)到溫度的上升,值得注意的是,在紅光以外的部分,溫度也會(huì)上升,說(shuō)明這里也有能量輻射,只不過(guò)人眼看不見(jiàn),我們把紅光之外的輻射叫紅外線。一個(gè)物體,當(dāng)它的溫度升高時(shí),盡管看起來(lái)外表還跟原來(lái)一樣,但它輻射紅外線卻會(huì)增強(qiáng)。在彩色光帶的紫光端以外,還有一種看不見(jiàn)的光,叫紫外線。適當(dāng)?shù)淖贤饩照射對(duì)于骨骼的生長(zhǎng)和身體健康的許多方面都有好處。紫外線能殺死微生物,醫(yī)院的手術(shù)室、病房里,常用紫外線來(lái)滅菌。過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害,輕則使皮膚粗糙,重則引起皮膚癌。
根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)生色散現(xiàn)象的原因是:________________________;
(2)市面上出售的小型激光筆,發(fā)出的光是紅色的,有人說(shuō)這光一定不是紅外線,原因是_______;
(3)人們每隔一段時(shí)間總要把衣服、被子放到太陽(yáng)下曬一曬這樣有利于健康,根據(jù)文中信息,說(shuō)說(shuō)這樣做的道理__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小明設(shè)計(jì)的可調(diào)節(jié)多檔位加熱器電路。電源電壓恒為18V,R1、R2為規(guī)格相同且阻值恒定的加熱電阻,R3為阻值可調(diào)的限流電阻。求:
(1)當(dāng)S、S1和S2都閉合時(shí),電路處于快熱檔,此時(shí)電流表A1的示數(shù)為3.6A,求快熱檔的功率為多少瓦;(2)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),處于調(diào)溫檔,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片就可以自主調(diào)節(jié)加熱電阻的發(fā)熱功率。若滑片在距右端2/3處時(shí),加熱電阻發(fā)熱的功率為3.6W,求滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少歐?
(3)若電流表A2的量程為0-3A,電壓表V的量程為0-15V,在所有元件安全的前提下,加熱電阻的最高功率和最低功率的比值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車(chē)是方便群眾出行的公共自行車(chē),如圖所示.有人提出共享單車(chē)沒(méi)有照明燈,晚上騎車(chē)不安全,小明想給共享單車(chē)安裝自動(dòng)的動(dòng)力充電裝置,假設(shè)人騎車(chē)的平均功率為80W,騎車(chē)時(shí)對(duì)車(chē)做功的20%用來(lái)充電,其充電效率為40%.
(1)如果人騎車(chē)時(shí)的平均速度為5m/s,求騎車(chē)時(shí)受到的平均阻力是多少?
(2)如果白天以5m/s的速度騎車(chē)2km可以給蓄電池充多少電能?
(3)如果晚上仍以相同的速度騎車(chē)1km,讓額定功率為8W的LED燈泡正常發(fā)光照明,此車(chē)白天至少需騎多少時(shí)間?
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