2.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟是端午節(jié)的主要風(fēng)俗,如圖所示是賽龍舟的情景.下列相關(guān)的說法正確的是( 。
A.劃龍舟的船槳是省力杠桿
B.在水面上高速前進(jìn)的龍舟一定具有彈性勢能
C.水對高速前進(jìn)的龍舟做功
D.靜止在水面上的龍舟所受重力小于所受浮力

分析 (1)先判斷槳在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;
(2)運(yùn)動的物體具有動能;被舉高的物體具有重力勢能;發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能;
(3)做功有兩個必要條件:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上移動了距離;
(4)物體的沉浮是由物體所受重力與浮力的合力決定.當(dāng)合力向上則物體上。划(dāng)合力向下,則物體下沉;當(dāng)合力為0,則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài).

解答 解:
A、在劃槳時,手移動很小的距離,船槳就能移動很大的距離,因此船槳的動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯誤;
B、在水面上高速前進(jìn)的龍舟沒有發(fā)生彈性形變,所以龍舟不具有彈性勢能,而具有動能,故B錯誤;
C、水對高速前進(jìn)的龍舟有力的作用,龍舟在力的方向上運(yùn)動,水對高速前進(jìn)的龍舟做功做,故C正確;
D、龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故D錯誤.
故選C.

點評 此題考查的都是基礎(chǔ)知識,難度不大,但涉及到的知識點較多,綜合性很強(qiáng),此題難度適中,適合學(xué)生訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在細(xì)線上的輕質(zhì)小球被帶正電的物體吸引,則小球( 。
A.帶正電B.帶負(fù)電
C.不帶電D.可能帶電,也可能不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.我們知道同種燈泡的亮度取決于實際功率的大。F(xiàn)有兩個同種燈泡,其額定值是甲燈“220V   100W”、乙燈“220V   40W“.將甲、乙兩燈并聯(lián)或串聯(lián)后接在照明電路中,比較甲、乙兩燈的亮度.下列有關(guān)解釋正確的是( 。
A.串聯(lián)時,因為通過甲、乙兩燈的電流一樣大,實際功率一樣大,所以一樣亮
B.并聯(lián)時,因為甲、乙兩燈的電壓一樣大,實際功率一樣大,所以一樣亮
C.串聯(lián)時,兩燈電流相等,乙燈的電阻大,根據(jù)P=I2R,實際功率大,所以乙燈較亮
D.并聯(lián)時,兩燈電壓相等,甲燈的電阻大,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,實際功率小,所以甲燈較暗

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,將一塊1米長的木板一端架高0.4米,沿木板用50N的拉力把一個重為100N的小鐵塊從底端拉到頂端.求:
(1)斜面的機(jī)械效率為多少?
(2)木板對小鐵塊的摩擦力是多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.閱讀以下材料,回答問題.
                                 過山車
過山車是一項富有刺激性的娛樂工具.實際上,過山車的運(yùn)動包含了許多物理學(xué)原理,人們在設(shè)計過山車時巧妙地運(yùn)用了這些原理.在剛剛開始時,過山車的小列車是依靠一個機(jī)械裝置的推力推上最高點的,但在第一次下行后,就再也沒有任何裝置為它提供動力了.事實上,從這時起,帶動它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動機(jī)”將是重力勢能,即由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能、又由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過程構(gòu)成的.對過山車來說,它的重力勢能在處于最高點時達(dá)到了最大值,也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時最大.當(dāng)過山車開始下降時,它的重力勢能就不斷地減少(因為高度下降了),但能量不會消失,而是轉(zhuǎn)化成了動能,不過,在能量的轉(zhuǎn)化過程中,由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量,從而損耗了少量的機(jī)械能(動能和重力勢能).
(1)過山車上升階段,其動轉(zhuǎn)化為重力勢能.
(2)過山車在軌道的最低處,運(yùn)動最快,動能最大,說明物體的動能與速度有關(guān).
(3)設(shè)計師所設(shè)計的過山車軌道中,過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是過山車機(jī)械能逐漸減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小麗同學(xué)為了測量某品牌色拉油的密度,進(jìn)行以下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到橫梁標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量色拉油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯誤之處是:測量時調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小麗稱得色拉油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余色拉油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中色拉油的體積是32cm3,量筒中色拉油的質(zhì)量是28.8g,色拉油的密度是0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.兩個完全相同的容器內(nèi)裝有A、B兩種不同的液體放在水平桌面上,當(dāng)將同一正方體先后放入兩個容器中,靜止時如圖所示( 。
A.兩液體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB
B.兩液體的密度大小關(guān)系是:ρA<ρB
C.正方體受到液體的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮B
D.正方體受到液體的浮力大小關(guān)系是:F浮A=F浮B

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,小明同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓大于5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計的電路如圖甲所示.

(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A.
(2)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉).
(3)電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無誤,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是D,C(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡
B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置
D.?dāng)嚅_電路開關(guān)
(4)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實際功率<(填“>”“<”或“=”)額定功率;在此基礎(chǔ)上,為了能測出燈泡的額定功率,必須將滑片向左(填“左”或“右”);當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為1.52W.
(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明找到了一個定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路,
請把下列實驗步驟補(bǔ)充完整:
步驟1:只閉合開關(guān)S1,記下電壓表的示數(shù)為U1;
步驟2:同時閉合開關(guān)S1、S2,記下電壓表的示數(shù)為U2
電阻表達(dá)式(用物理量的符號表示):Rx=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了研究一定速度的物體往斜面上運(yùn)動時所能到達(dá)的最大高度,小明讓質(zhì)量為20克的鐵小球從AB斜面上高為h(20cm)處由靜止?jié)L下,小球滾上BC斜面后,能到達(dá)的最大高度為h1,如圖a實驗所示,然后逐步減小BC斜面的傾斜角度,測出小球能到達(dá)的最大高度分別為h2、h3,如圖b、c實驗所示.測出高度記錄于下表中.
小球上升的最大高度h1h2h3
高度(cm)19.61918.5

(1)在實驗中需要用到的測量儀器是刻度尺;
(2)該實驗中要獲得相同速度的方法是同一斜面的同一高度靜止下滑;
(3)小明要繼續(xù)探究一定速度物體能到達(dá)的最大高度與質(zhì)量是否有關(guān),他應(yīng)繼續(xù)實驗的步驟是:①選擇多個不同質(zhì)量(如10g、30g、50g等)的小球;
②讓小球從同一斜面的同一高度靜止下滑,觀察能到達(dá)的最大高度為h;
③記錄數(shù)據(jù)并比較..

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同步練習(xí)冊答案