【題目】一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過一段時(shí)間,水全部結(jié)成冰。則水結(jié)冰后( )

A. 質(zhì)量變大 B. 質(zhì)量不變 C. 密度變大 D. 密度不變

【答案】B

【解析】

質(zhì)量是物體的一種屬性,由物體所含物質(zhì)的多少?zèng)Q定,不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化,所以水結(jié)冰后質(zhì)量不變;根據(jù)密度的計(jì)算公式ρ=m/VV=m/ρ即可知,質(zhì)量一定時(shí),冰與水相比密度變小,則冰的體積變大.故ACD不符合題意,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況,這是利用了聲能夠傳遞____的道理;心臟的跳動(dòng)聲是心臟____而發(fā)出的。有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是____________________。

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【題目】我們聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,而能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的 ( )

A.頻率不同   B.振幅不同  C.音色不同   D.響度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的__程度來確定壓力作用效果的大;

(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了__(選填“增大”或“減小”)壓力大;可以得出結(jié)論:當(dāng)__相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了__(選填“增大”或“減小”)受力面積大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)__相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)一個(gè)金屬塊進(jìn)行了兩次測(cè)量:第一次如圖(甲)所示,用細(xì)線系住金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.7N.第二次如圖(乙)所示,讓金屬塊浸沒在盛水的杯于中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.7N.(g取10N/kg)
(1)求金屬塊在水中受到的浮力.
(2)求金屬塊的體積;
(3)通過進(jìn)一步計(jì)算,結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”,說明金屬塊是何種金屬.

金屬

密度(×103kg/m3

19.3

8.9

7.9

2.7

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【題目】蒸發(fā)的微觀解釋:由于液體表面的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),液體表層存在較大能量的分子,他們可以克服分子間相互作用的_______力,脫離液體跑到空氣中去。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是(

A. 洗衣機(jī)接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)

B. 洗衣機(jī)接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地

C. 為用電安全,保險(xiǎn)絲熔斷后,可換銅絲繼續(xù)使用

D. 斷開開關(guān)S時(shí),站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境,下列說法中錯(cuò)誤的是(

A.以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的
B.以地面為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的
C.以戰(zhàn)斗甲為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的
D.加油機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】親愛的同學(xué),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問題.

(1)如圖甲所示,該表所選量程的分度值是__________,該表的示數(shù)是_______________;如圖乙所示是一種______________表(計(jì)),示數(shù)是______________.

(2)學(xué)校門口立著如圖丙所示的標(biāo)志牌,它的作用是提醒司機(jī),所駕駛車輛的的速度不允許超過______;為檢測(cè)汽車經(jīng)過學(xué)校是否超速。

①實(shí)驗(yàn)所需的器材:秒表、卷尺

②以下是某校實(shí)驗(yàn)小組所做的測(cè)量實(shí)驗(yàn)。

a.在校門口公路上測(cè)出約100m的路程s;

b.選一名同學(xué)做發(fā)令員,站在起點(diǎn)發(fā)令,看到汽車駛向?qū)W校,迅速揮動(dòng)小紅旗,另一同學(xué)站在終點(diǎn)用手表記下時(shí)間t1,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),記下時(shí)間t2。則汽車行駛速度表達(dá)式________________

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