【題目】醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心臟的工作狀況,這是利用了聲能夠傳遞____的道理;心臟的跳動(dòng)聲是心臟____而發(fā)出的。有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽(tīng)器就能聽(tīng)到聲音的原理是____________________。

【答案】 信息 振動(dòng) 固體能傳聲

【解析】聲能夠傳遞信息、傳遞能量,醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器根據(jù)病人心臟的跳動(dòng)聲了解病人心臟的工作狀況,是聲能夠傳遞信息的應(yīng)用;助聽(tīng)器是利用固體可以傳聲且傳聲效果比氣體好的原理制成的

故答案為:信息;振動(dòng);固體能夠傳聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根粗細(xì)均勻兩端開(kāi)口的玻璃管,下端套上橡皮膜(圖1甲).
(1)將玻璃管豎直且緩慢地插入水中(圖乙),橡皮膜距水面越深,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大,說(shuō)明深度越大,水的壓強(qiáng)越
(2)當(dāng)橡皮膜距水面深度為h時(shí),固定豎直插入的玻璃管,然后緩慢地向管內(nèi)注水,當(dāng)管內(nèi)水柱深度小于h時(shí),橡皮膜總是向上凸起,說(shuō)明燒杯中的水對(duì)橡皮膜向上的壓力F(選填“大于”、“小于”或“等于”)管內(nèi)水柱對(duì)橡皮膜向下的壓力F
(3)當(dāng)管內(nèi)水柱深度等于h時(shí),橡皮膜的形狀又變?yōu)榕c玻璃管口平齊,如圖丁所示,說(shuō)明F(選填“大于”、“小于”或“等于”)F . 若玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ,則F= , 在h深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=
(4)【拓展】往玻璃管內(nèi)緩慢加入的是另外的待測(cè)液體直到薄膜變平為止,測(cè)出薄膜到水面和液面的距離分別如圖所示(已知ρ=1.0×103kg/m3),則待測(cè)液體的密度ρ=kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中考期間跳廣場(chǎng)舞的阿姨為了減弱噪聲,自覺(jué)把音響的音量調(diào)小,這種控制噪聲的途徑是( )

A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過(guò)程中減弱

C. 在人耳處減弱 D. 在聲源和人耳處減弱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 地磁場(chǎng)的北極在地理的北極附近

B. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線(xiàn)面匝數(shù)的多少有關(guān)

D. 只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).
(1)對(duì)比圖甲、乙、丙可知:同種液體在同一深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng)
(2)對(duì)比圖丙和圖丁,U形管兩側(cè)液面的高度差相等,由此可知兩種液體密度的大小關(guān)系是ρρ
(3)在圖丁中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入鹽(未溢出),則鹽水的密度(選填“變大”“不變”或“變小”).探頭受到液體的壓強(qiáng)(只填選項(xiàng)代碼) A.一定增大 B.一定減小 C.一定不變 D.增大、減小、不變都有可能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“B超”是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但是人們卻聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋海?)

A. 聲音太小

B. 超聲波無(wú)法到達(dá)人耳

C. 超聲波的頻率小于人耳能聽(tīng)到的聲音

D. 超聲波的頻率大于人耳能聽(tīng)到的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】采了花粉的蜜蜂因載重量增加,其翅膀每秒鐘振動(dòng)次數(shù)減慢。有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人憑聽(tīng)聲音就能辨別出蜜蜂是載滿(mǎn)了花粉回家還是沒(méi)有載花粉回家的。養(yǎng)蜂人判別的根據(jù)是:( )

A. 蜜蜂聲音的響度不同 B. 蜜蜂聲音的音調(diào)不同

C. 蜜蜂聲音的音色不同 D. 蜜蜂飛行的高度不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 選用精密儀器測(cè)量可以避免誤差

B. 認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差

C. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

D. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過(guò)一段時(shí)間,水全部結(jié)成冰。則水結(jié)冰后( )

A. 質(zhì)量變大 B. 質(zhì)量不變 C. 密度變大 D. 密度不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案