【題目】學習密度知識后，安安同學向老師借了器材測量一小塊硬塑料塊的密度。實驗步驟如下：

(1)天平放在水平臺面上，應將__________移到標尺左端“0”刻度線；

(2)調(diào)節(jié)天平時，若指針位置如圖甲所示，需要將右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，直至橫梁平衡；

(3)調(diào)節(jié)天平平衡后測量塑料塊的質(zhì)量，當天平平衡時砝碼個數(shù)和游碼位置如圖乙所示，塑料塊的質(zhì)量為__________g；

(4)在量筒中裝入適量的水，如圖丙所示。用細繩將塑料塊吊起放入量筒中完全浸沒，示數(shù)為41ml，由此可算出該塑料塊的密度為__________kg/m3。

【答案】游碼 左 27.2 1.6g/cm3

【解析】

(1)[1]使用天平時，應將標尺上的游碼歸零，即將游碼移到零刻度線處。

(2)[2]如圖甲所示，指針向右偏，即天平的左盤上翹，為了使天平平衡，故需要將右端的平衡螺母向左調(diào)。

(3)[3]由圖乙可知，天平標尺的分度值為0.2g，則塑料塊的質(zhì)量為

m=20g+5g+2.2g=27.2g

(4)[4]由圖丙可知，量筒分度值為2mL，則水的體積的為24mL；用細繩將塑料塊吊起放入量筒中完全浸沒，示數(shù)為41ml，則塑料塊的體積為

則塑料塊的密度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠，表示鋼球的動能越大�，F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推遠�；卮鹨韵聠栴}：

（1）設計本實驗的目的是為研究____。

（2）讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了____。

（3）此實驗得出的結論是____。

（4）下表給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)。

分析數(shù)據(jù)， 可以看出， 對物體動能大小影響較大的因素是_______， 你這樣判斷的依據(jù)是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將體積V=0.2×l0–3m3的物塊A豎直掛在彈簧測力計下，在空氣中靜止時彈簧測力計的示數(shù)F1=2.6N。將物塊A浸沒在水中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2，如圖所示。已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

（1）物塊A浸沒在水中受到的浮力F浮；

（2）彈簧測力計的示數(shù)為F2；

（3）物塊A的密度A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗臺上有滿足實驗要求的器材：彈簧測力計1個(量程符合條件)，相同重力已知的鉤碼多個，帶支架的杠桿1個。杠桿上相鄰刻度間距離相等且已知，刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔，可用來掛鉤碼或彈簧測力計，如圖所示。小明利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“杠桿在水平位置平衡時，如果動力臂L1保持不變，則F1=kF2L2”，式中F1表示動力，k是常量，F2表示阻力，L2表示阻力臂。

請結合實驗目的回答下列問題：

(1)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是消除杠桿自重對實驗的影響和容易讀出________數(shù)值；如果杠桿的右側向下傾斜，平衡螺母應向________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)；

(2)將1個鉤碼(阻力F2)掛在支點左側A處(阻力臂L2)，將彈簧測力計的掛鉤鉤在________(選填“B”或“C”)處________(選填“豎直向上”或“豎直向下”)拉彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡，讀出彈簧測力計的示數(shù)(動力F1)。將F2、L2、F1的數(shù)據(jù)記錄在表格中；

(3)實驗過程中，應控制__________________保持不變；(選填選項前的符號)

A．鉤碼個數(shù)

B．彈簧測力計豎直向上拉動時的位置

C．鉤碼懸掛的位置

D．彈簧測力計的示數(shù)

(4)請幫助小明畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示高性能電動汽車，在純電動狀態(tài)下，“秦”電動機將電能轉化為機械能的效率為 80%，電池為磷酸鐵鋰電池，電池一次充滿電可存儲的電能為 3.6×107J，可供車輛最大行駛 50 公里。

（1）“秦”在電池充滿電后，最大行駛里程狀態(tài)下，車輛行駛時產(chǎn)生的牽引力為多大？

（2）若某一次行駛中“秦”消耗電能為 1.656×107J，則若用效率為 25%的燃油汽車需要消耗多少質(zhì)量的汽油？（汽油熱值為 4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計和物體A保持靜止狀態(tài)，則物體A的質(zhì)量為_____；使彈簧測力計內(nèi)部彈簧發(fā)生形變的力是_____（選填序號：①物體A的重力；②彈簧對物體A的拉力；③物體A對彈簧的拉力）（g＝10N/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

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【題目】小東用如圖所示的實驗器材，做“研究動能大小與哪些因素有關”的實驗。

(1)他通過比較物塊 B 被撞擊后在同一水平面上______的大小來比較小球 A 的動能大�。�

(2)他將同一小球 A 先、后從同一斜面的不同高度由靜止釋放，實驗現(xiàn)象如圖甲、乙所示， 由此可知：小球 A 的動能大小與它的______（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小海同學用硬紙板、激光筆和平面鏡探究光反射的規(guī)律，他進行了下面的操作：

如圖甲所示，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出。改變光束的入射方向，使∠i減小，這時∠r_____（填“增大”、“減小”或“不變”）．在實驗過程中發(fā)現(xiàn)∠r總是_____∠i（填“大于”、“小于”或“等于”）．如圖乙所示，把硬紙板沿ON軸向里折進一定角度，這時在紙板的ONF半面內(nèi)_____（填“能”或“不能”）觀察到反射光。

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