【題目】防治噪聲可以從三個環(huán)節(jié)入手。以下事例中屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進行防治的是
A. 摩托車上安裝消聲器B. 城市中禁鳴汽車喇叭
C. 劇院內墻用吸音材料D. 機場地勤要佩戴耳罩
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于力、運動和力的關系,下列說法中錯誤的是
A. 施力物體同時也是受力物體
B. 物體受力,運動狀態(tài)不一定改變
C. 兩個不接觸的物體之間可能有力的作用
D. 物體的運動狀態(tài)不變,一定是力維持的結果
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖4所示,下列分析正確的是
A.當導體兩端的電壓為0時,電阻為0
B.該導體的電阻隨電壓的增大而減小
C.當導體兩端的電壓為0時,電流為0
D.當導體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于家庭電路與安全用電,下列說法正確的是
A. 熔絲是由熔點較高的材料制成的B. 正常情況下火線與大地間的電壓為零
C. 用電器的開關必須安裝在零線上D. 電路連接處接觸不良可能引起火災
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【題目】實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關一個、兩個電阻箱R1和R2(電路圖符號)、導線若干。要求從實驗桌上選擇適當器材,設計一個實驗證明:“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”。請根據(jù)上述要求幫助小明畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟。
實驗電路圖:
實驗步驟:
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【題目】探究電流與電壓的關系
【實驗器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、 C:“50Ω 1A”)、開關、新干電池三節(jié)、定位電阻R=10Ω、導線若干。
【制定計劃與設計實驗】
(1)請依照如圖22所示的電路圖,用筆畫線代替導線將圖23中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大.導線不能交叉;
(2)閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至(填“左”或“右”)端,選樣做可以起到的作用;此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:
(3)、小蓮按要求正確連接電路,且電路元件完好.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉到滿刻度外的位置,其原因可能
是(任意寫出一個)
小蓮在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片.測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值.如下表所示:
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為(選填規(guī)格的編號即可)
【實驗結論】
通過上表中的數(shù)據(jù).我們可以得出:。
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【題目】小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關系進行了探究實驗:
(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為__________cm。
(2)由1、2次的實驗可得出的結論是:_________________________________.
(3)小雷回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,結論是:對同一凸透鏡,_____光入射時焦距小些.
(4)探究完成后,小雷和其他同學用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗.從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當物距均為16.0cm時,有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力的作用效果通常有兩種,一是改變物體的_____________________,二是改變物體的形狀。__________________是用來表示壓力作用效果的物理量。
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