【題目】某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖4所示,下列分析正確的是
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電阻為0
B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電流為0
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時(shí),電流為0.6A
【答案】C
【解析】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它不隨通過它的電流以及它兩端的電壓的
改變而改變,只與導(dǎo)體本身的材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān),從圖中可以看出,電壓為0時(shí),電流為0,但導(dǎo)體的電阻并沒有變,且電壓增大時(shí),電流也增大,但電壓與電流的比值即電阻不變,仍是5Ω,故A、B錯(cuò),C對(duì);從圖中可知,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí),電流為0.4A。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電阻的相關(guān)知識(shí),掌握電阻(R):表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用.(導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導(dǎo)體的電流就越小).電阻(R)的國(guó)際單位:歐姆(Ω).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是
A. 一名初中生的質(zhì)量是60kg
B. 一名普通初中生的身高是276cm
C. 中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)6m/s
D. 邵陽(yáng)市六月份的平均氣溫約是50℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下各項(xiàng)中不是利用慣性的是
A. 汽車在高速公路上行駛時(shí)要保持一定的車距
B. 將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上
C. 拍打落滿灰塵的衣服,灰塵脫落
D. 投擲標(biāo)槍時(shí),助跑能使標(biāo)槍飛的更遠(yuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度 | 粗細(xì) | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng) 鋼絲時(shí)的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),鋼絲越細(xì),音調(diào) .
(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng) 和 兩根鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)放假,小明一家開車外出郊游,坐在車內(nèi)的人能夠聞到路邊槐花的芳香,這是因?yàn)榛被ǚ肿釉诓煌5?/span>_________________造成的;行駛中打開轎車的天窗,可調(diào)節(jié)車內(nèi)的空氣質(zhì)量,這是因?yàn)檐囃獾目諝饬魉俅,壓?qiáng)_____________的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如下所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是
A. 茶壺B. 鍋爐水位計(jì)C. 船閘D. 液壓千斤頂
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【題目】防治噪聲可以從三個(gè)環(huán)節(jié)入手。以下事例中屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是
A. 摩托車上安裝消聲器B. 城市中禁鳴汽車?yán)?/span>
C. 劇院內(nèi)墻用吸音材料D. 機(jī)場(chǎng)地勤要佩戴耳罩
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙,同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,在甲杯處于懸浮狀態(tài).所受浮力為F甲,在乙杯處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙.可以肯定的是( )
A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙
C.F甲<F乙 D.F甲>F乙
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