【題目】為了讓后排的同學(xué)也能聽清楚，老師常用“小蜜蜂”上課，是增大了聲音的（ ）

A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色

【答案】C

【解析】

試題分析：聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的：

音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；

響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；

音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

解：“小蜜蜂”是便攜式擴音設(shè)備，使講課聲音更加洪亮，這是為了增大聲音響度，C正確；

老師上課時發(fā)出聲音的音色由老師的聲帶決定，聲帶的振動頻率未變，故音調(diào)不變，ABD錯誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是用伏安法測定電阻的實驗裝置．

（1）圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤請改正．

（2）在連接電路時開關(guān)應(yīng) ．

（3）閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片的位置如題圖甲所示，這是 （選填“合理”或“不合理”）的；滑動變阻器是通過改變導(dǎo)體的 來改變電阻的，它在電路中的作用除了可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外，還可以 ．

（4）如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)（如圖乙所示），產(chǎn)生故障的原因可能是 ，排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示為 A，則被測電阻的阻值為 Ω．

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【題目】下列成語中的“影”哪個是由光的反射形成的（ ）
A.杯弓蛇影
B.形影不離
C.形單影只
D.立竿見影

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【題目】通過晶瑩剔透的露珠，我們可以更清楚地看到小草的葉脈，這是利用了（填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”）的原理．露珠的形成是水蒸氣遇冷（填寫物態(tài)變化的名稱）的結(jié)果．

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【題目】為了讓坐在不同位置的觀眾，都能看到銀幕上的景物，電影銀幕都是用非常粗糙的白布來制作的這是由于和的緣故。

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【題目】一支未使用過的2B鉛筆的長度最接近于（　�。�
A.10cm
B.20cm
C.30cm
D.40cm

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【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 ；中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從 控制噪聲．

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【題目】在光纖通信中應(yīng)用傳遞信息，該波的傳播速度是km/s，該波在真空中傳播（后一空填“能”或“不能”）．

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【題目】

（1）僅增加水的質(zhì)量；

（2）僅增大液面大氣壓強；

（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強．

則三種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 、 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）

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