牛頓在探究“阻力對物體運動的影響”實驗后,揭開了物體運動的規(guī)律,從而得出了“牛頓第一定律”
(1)為使小車每次到達水平面時的速度相等,每次都要讓小車從斜面上的____位置由靜止開始下滑.
(2)分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗,目的是通過改變____從而改變小車在水平面運動時受到的摩擦阻力;實驗過程中,應將毛巾、棉布平整地鋪在____段(選填“AB”或“BC”或“AC”).
(3)由于受阻力作用小車在水平面上做減速運動,小車運動到D點時速度為v1,若所受外力突然消失,小車到達E點速度為v2,則兩者的大小關系是v1____v2.
(4)牛頓曾說過,如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上.這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質.但前人的研究確實對牛頓產生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測到,鐘擺來回擺動的高度是相同的,如圖甲.他設想了這樣一個實驗:在左邊一個固定的斜坡上滾下一個球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦阻力的作用,他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個球“記住”了起始高度.經過進一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球將會一直勻速滾動下去,如圖乙.請回答:
(5)像科學家那樣“進一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認為當斜坡傾角變小時,小球速度____.(選填“減小快”、“減小慢”或“不變”)于是他大膽推測:當斜坡變成光滑而平坦時,球將做____運動.
(6)伽利略認為,球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài),“自然運動”是球所具有的屬性.在我們今天看來,球的這種屬性稱為____.
科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習 題型:填空題
如圖所示的實驗中,說明了________________,我們根據(jù)這個原理制成了________。
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習 題型:單選題
下列事例中,屬于增大壓強的是( )
A. 水果刀的刀刃很薄 B. 書包背帶做的較寬
C. 鐵軌鋪在枕木上 D. “玉兔”號月球車輪子大而寬
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型:單選題
如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同。下列四項操作中,會使杠桿右端下傾的是(1)在杠桿兩側同時各減掉一個鉤碼;(2)在杠桿兩側鉤碼下同時各加掛一個鉤碼;(3)將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一個小格;(4)將杠桿兩側的鉤碼同時各向內移動一個小格。( )
A. (1)(3) B. (2)(4) C. (2)(3) D. (1)(4)
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型:單選題
如圖,O為支點,在A端施加一個力使杠桿在水平位置平衡,則這個杠桿為
A. 一定省力 B. 一定費力
C. 不省力也不費力 D. 都有可能
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型:填空題
如圖所示,小球在重力作用下由靜止開始下落,說明力可以改變物體的 ,下落過程中小球運動越來越快,小球的 轉化為 ,如果小球落入水中后恰好做勻速直線運動,則小球受到水的浮力大小 小球受到的重力大小(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型:單選題
(2017•宜昌卷)幾位同學使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是( )
A. 幾個同學都一樣大 B. 手臂長的同學
C. 體重大的同學 D. 力氣大的同學
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現(xiàn)象 單元練習 題型:填空題
在火箭發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部,底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會發(fā)生熔化現(xiàn)象.為了保護發(fā)射塔,在塔底建了一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,利用水的________來吸收巨大的熱量.火箭升空瞬間,伴有迅速擴展的龐大“氣團”,這是水蒸氣________形成的.(本題選填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第六章 功和能 單元練習 題型:單選題
下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是
A. 人以正常速度騎自行車的功率為1kW
B. 把2個雞蛋勻速舉高1m做功20J
C. 教室里一盞日光燈的工作電流約為0.18A
D. 假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%
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