下列事例中,屬于增大壓強的是( 。
A. 水果刀的刀刃很薄 B. 書包背帶做的較寬
C. 鐵軌鋪在枕木上 D. “玉兔”號月球車輪子大而寬
科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《走進分子世界》課時跟蹤練習 題型:單選題
美麗的泉城濟南,山清水秀、景色宜人。以下對泉城美景的描繪,能用“分子動理論”解釋的是( )
A. 千佛山,山林云遮霧罩 B. 趵突泉,泉水騰空跳躍
C. 植物園,園內(nèi)花香濃郁 D. 大明湖,湖面波光粼粼
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習 題型:單選題
農(nóng)夫趕著馬車,拉著貨物在水平路面上緩緩行駛。那么使馬車、車夫前進的力的施力物體是( )
A. 車夫 B. 地面 C. 馬 D. 車上貨物
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習 題型:單選題
如圖所示,利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提,在物塊從上提到離開水面的過程中,下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習 題型:單選題
把體積相等的石塊和木塊同時放入水中,發(fā)現(xiàn)石塊沉底,木塊漂浮在水面上,則它們所受浮力( )
A. 木塊大 B. 石塊大 C. 一樣大 D. 無法判
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型:作圖題
如圖是液壓汽車起重機的示意圖.O為支點,F(xiàn)1為動力,B為阻力作用點.試畫出動力F1的力臂L1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意圖.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型:填空題
如圖所示的滑輪是________滑輪,若彈簧秤示數(shù)為150N,滑輪重30N,則物體重________N.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型:實驗題
牛頓在探究“阻力對物體運動的影響”實驗后,揭開了物體運動的規(guī)律,從而得出了“牛頓第一定律”
(1)為使小車每次到達水平面時的速度相等,每次都要讓小車從斜面上的____位置由靜止開始下滑.
(2)分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗,目的是通過改變____從而改變小車在水平面運動時受到的摩擦阻力;實驗過程中,應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在____段(選填“AB”或“BC”或“AC”).
(3)由于受阻力作用小車在水平面上做減速運動,小車運動到D點時速度為v1,若所受外力突然消失,小車到達E點速度為v2,則兩者的大小關(guān)系是v1____v2.
(4)牛頓曾說過,如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上.這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì).但前人的研究確實對牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測到,鐘擺來回擺動的高度是相同的,如圖甲.他設(shè)想了這樣一個實驗:在左邊一個固定的斜坡上滾下一個球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦阻力的作用,他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個球“記住”了起始高度.經(jīng)過進一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)恢眲蛩贊L動下去,如圖乙.請回答:
(5)像科學家那樣“進一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認為當斜坡傾角變小時,小球速度____.(選填“減小快”、“減小慢”或“不變”)于是他大膽推測:當斜坡變成光滑而平坦時,球?qū)⒆鯻___運動.
(6)伽利略認為,球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài),“自然運動”是球所具有的屬性.在我們今天看來,球的這種屬性稱為____.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現(xiàn)象 單元練習 題型:單選題
下列現(xiàn)象不能說明分子在永不停息地運動的是
A. 切開香瓜,滿屋飄香 B. 打掃教室,灰塵飛揚
C. 糖放入水中后,整杯水都變甜了 D. 放在衣櫥中的樟腦球變小了
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