【題目】小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),所用器材齊全且完好。電源電壓有2、4、6和8伏四檔,待測(cè)小燈為標(biāo)有“2.5 V”、“4.5 V”字樣中的一個(gè),滑動(dòng)變阻器有“10 Ω 2 A”和“5 Ω 3 A”兩種規(guī)格。小華選用電源的電壓為6伏檔,正確連接電路且使變阻器連入電路中的電阻最大,閉合電鍵時(shí),小燈發(fā)光較刺眼,兩電表指針?biāo)幬恢萌鐖D(a)、(b)所示。

(1)判斷所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格并說明理由。___________________________________________________

(2)為了完成實(shí)驗(yàn),小華擬對(duì)已有的電源檔位或滑動(dòng)變阻器規(guī)格進(jìn)行調(diào)整,請(qǐng)分析其可行性,并寫出具體的調(diào)整方案。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)調(diào)整好后,小華重新按正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),電流表指針?biāo)幬恢萌鐖D(c)所示。請(qǐng)通過計(jì)算求出小燈的額定功率為_________W。

【答案】 變阻器規(guī)格為“10 Ω 2 A” 由于使用“10 Ω 2 A”變阻器,當(dāng)連入電路電阻最大時(shí),U燈最小大于U,因此不能換“5 Ω 3 A”變阻器。由于U=2.8 V時(shí)小燈發(fā)光較刺眼,所以U小于2.8 V應(yīng)為2.5 V,應(yīng)將電源換4 V檔 0.5

【解析】在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值處,閉合電鍵時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,由圖b知,燈泡兩端的電壓超過了其額定電壓值,說明變阻器分得的電壓較小,可判斷此時(shí)選擇的是最大阻值為10Ω的變阻器;由于使用“10Ω 2A”變阻器,當(dāng)連入電路電阻最大時(shí),U最小大于U額,因此不能換“5Ω 3A” 變阻器。由于U=2.8伏時(shí)小燈發(fā)光較刺眼,所以U額小于2.8伏應(yīng)為2. 5伏,應(yīng)將電源換4伏檔;③小燈的額定功率P=UI=2.5V0.2A=0.5W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”. 取三個(gè)相同的紙錐,每個(gè)紙錐的質(zhì)量為m,并編號(hào)為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過程,如圖是其中一段的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程,下列說法正確的是 ________

A. 只有甲做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(2)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程,甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是________ ;它們所受的空氣阻力之比是________ ;由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)活動(dòng)中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號(hào)的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中!翱刂齐娐贰庇蔁崦綦娮鑂1、電磁鐵(線圈阻值R0=30 Ω)、電源U1、開關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于15 mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;“工作電路”由工作電源U2(U2=9 V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5 Ω)、導(dǎo)線等組成。問:

(1)工作電路工作時(shí)的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?

(2)若發(fā)熱電阻R2需提供8 100 J的熱量,且熱量損失10%,則工作電路要工作多長(zhǎng)時(shí)間?(保留整數(shù))

(3)若恒溫箱的溫度最高不得超過60 ℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線。

(1)實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具是_____

(2)分析圖象可知:冰的熔化共用了_____min,在第6min該物質(zhì)處于_____(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。

(3)由圖象可知是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。

(4)冰的熔點(diǎn)為_______

(5)熔化過程中冰_____(選填“吸熱”或“放熱”),溫度_____;(選填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用________替代平面鏡,是為了便于確認(rèn)_____的位置。在驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭位于如圖所示位置時(shí),恰能在光屏上得到等大的像,則該凸透鏡焦距為______厘米。保持凸透鏡位置不變,為了得到放大的像,可將發(fā)光物置于光具座上的______點(diǎn)(選填字母)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康.如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景.

(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí),手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的________是一對(duì)平衡力.

(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能________(選填增大減小)摩擦.

(3)將瓶中的水倒掉一半,則水的密度________(選填變大”、“變小不變”).

(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋.一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,表明力可以使物體發(fā)生________.

(5)他將空礦泉水瓶壓入水中,直到浸沒,所用的力________,(選填變大”、“變小不變)這是因?yàn)?/span>________.

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【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲乙所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:___________________________

(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),通過調(diào)整__________來改變F1F2的大。

(3)保持F1F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將_______________.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?_____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______ 。若凸透鏡焦距為12厘米,將凸透鏡置于光具座上A點(diǎn)處,在距B點(diǎn)5厘米的光屏上能找到清晰的像,則這個(gè)像一定是_____ (選填“放大”或縮小"),此時(shí)蠟燭位于光具座____厘米的刻度線之間: 若要得到燭焰的虛像,應(yīng)使蠟燭位于光具座_____厘米的刻度線之間。(選填“0-26”、“26-38”或“38-50″)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ,并保持硬紙板A、B兩部分在 ,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變

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