【題目】小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線。

（1）實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具是_____；

（2）分析圖象可知：冰的熔化共用了_____min，在第6min該物質(zhì)處于_____（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。

（3）由圖象可知是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）冰的熔點(diǎn)為_______。

（5）熔化過程中冰_____（選填“吸熱”或“放熱”），溫度_____；（選填“升高”、“降低”或“不變”）

【答案】溫度計(jì)和秒表 8 固液共存狀態(tài) 晶體 0℃ 吸熱 不變

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)要測(cè)量記錄溫度和時(shí)間，所以測(cè)量工具需要溫度計(jì)和秒表；

（2）冰在第2min開始熔化，到第10min結(jié)束，熔化持續(xù)了8min；在第6min該物質(zhì)處于熔體過程中，所以為固液共存狀態(tài)；

（3）由圖象知，冰在第2min開始熔化，熔化時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變，則該物質(zhì)是晶體；

（4）由圖象知，熔化時(shí)溫度保持0℃不變，所以冰的熔點(diǎn)為0℃；

（5）熔化過程中冰不斷吸熱，溫度保持不變，是晶體熔化最顯著的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某自動(dòng)豆?jié){機(jī)工作時(shí)，電熱管加熱與電動(dòng)機(jī)打漿過程交替進(jìn)行。

其部分參數(shù)如下表。

（1）空豆?jié){機(jī)放在水平桌面上，接觸面積為4cm2，對(duì)水平面的壓強(qiáng)為________Pa。

（2）不計(jì)熱量損失，加熱管正常工作80s，可使1kg豆?jié){的溫度升高________℃[取c豆?jié){=4×103J/（kg℃）]；豆?jié){飄出陣陣香味說明分子在____________________________。

（3）電熱管通電一段時(shí)間后變得很燙，而與豆?jié){機(jī)連接的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)閷?dǎo)線_________，產(chǎn)生的熱量少；若豆?jié){機(jī)正常打好一次豆?jié){消耗的總電能為0.17kWh，加熱與打漿的時(shí)間之比為3:1，則打好一次豆?jié){需________h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為能夠完成探究目的是_____．通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的_____決定的．

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，_____（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）越高．如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是_____振動(dòng)產(chǎn)生的．

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到_____（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的_____（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)量醬油密度的過程，甲圖可讀出燒杯的質(zhì)量，乙圖可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量，丙圖可讀出燒杯中全部醬油的體積，那么，醬油的質(zhì)量m= g，醬油的體積V= cm3，醬油的密度ρ= kg/m3.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱________（選填“均勻”或“不均勻”）。

（2）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或________。若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為________℃。

（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃，該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）能反映上述固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的是圖丙中的________圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（山東省煙臺(tái)市2015年中考物理試題）如圖所示，用水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，下列關(guān)于A對(duì)B的摩擦力及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)情況說法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重）（　�。�

A. A對(duì)B的摩擦力的方向水平向左

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于A對(duì)B的摩擦力

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于A對(duì)B的摩擦力

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于A對(duì)B的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，所用器材齊全且完好。電源電壓有2、4、6和8伏四檔，待測(cè)小燈為標(biāo)有“2.5 V”、“4.5 V”字樣中的一個(gè)，滑動(dòng)變阻器有“10 Ω 2 A”和“5 Ω 3 A”兩種規(guī)格。小華選用電源的電壓為6伏檔，正確連接電路且使變阻器連入電路中的電阻最大，閉合電鍵時(shí)，小燈發(fā)光較刺眼，兩電表指針?biāo)幬恢萌鐖D（a）、（b）所示。

（1）判斷所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格并說明理由。___________________________________________________。

（2）為了完成實(shí)驗(yàn)，小華擬對(duì)已有的電源檔位或滑動(dòng)變阻器規(guī)格進(jìn)行調(diào)整，請(qǐng)分析其可行性，并寫出具體的調(diào)整方案。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）調(diào)整好后，小華重新按正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)，電流表指針?biāo)幬恢萌鐖D（c）所示。請(qǐng)通過計(jì)算求出小燈的額定功率為_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人從井中用繩以0.5m／s的速度勻速向上提水，已知桶的質(zhì)量是2kg，所盛水的質(zhì)量是38kg，g取10N／kg，求：

（1）繩對(duì)桶拉力的大��；

（2）若讓空桶以1m／s的速度勻速下降，繩對(duì)桶拉力的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)節(jié)，在光屏上看到了燭焰清晰的像.保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的______眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）.小芳實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)此裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，請(qǐng)寫出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____________.

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