【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了1kg的煤,煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)0~6min時(shí)間加熱過程損失的熱量多大;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。
【答案】(1)3×107J;(2)2.748×107J;(3)8.4%。
【解析】
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為:
Q放=mq=1kg×3×107J/kg=3×107J;
(2)由圖知,經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水溫從20℃升高到80℃,水吸收的熱量為:
Q吸=cm′(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×10kg×(80℃-20℃)=2.52×106J;
0~6min時(shí)間加熱過程損失的熱量為:
Q損=Q放-Q吸=3×107J-2.52×106J=2.748×107J;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率為:
。
答:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為3×107J;(2)0~6min時(shí)間加熱過程損失的熱量為2.748×107J;(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率為8.4%。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年11月30日,中國4500米載人潛水器一一“深海勇士”號正式驗(yàn)收交付,4500米深度已經(jīng)覆蓋整個(gè)南海的探測,下潛、開發(fā)等方面需求。這個(gè)消息激發(fā)了小芳對“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的興趣,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示。請依據(jù)所學(xué)知識解決下面幾個(gè)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)(甲圖),使U型管左右兩邊的液面____。
(2)比較丙、丁兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系
(3)比較乙丙兩圖可以得出的結(jié)論是____。
(4)請舉出生活中應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一個(gè)事例:____。
(5)小芳完成上述實(shí)驗(yàn)后,用一“T“形玻璃管對著形管左邊管口吹氣,如圖2所示,可以看到____(填“左”或“右”)管中的液面較高,該實(shí)驗(yàn)說明了_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)家的電能表上標(biāo)有“3000revs/(kWh)”的字樣,他將家中的其它用電器都與電源斷開,僅讓電水壺在額定電壓下工作,觀察1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了45revs,則下列說法正確的是( )
A. 電水壺是利用電流的熱效應(yīng)來工作的
B. 燒水過程中消耗的電能為5.4×105J
C. 電水壺的額定功率為900W
D. 當(dāng)實(shí)際電壓只有額定電壓的90%時(shí),電水壺的實(shí)際功率為729W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是汽油機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程,其中說法正確的是
A.按一個(gè)工作循環(huán)其正確排列順序是:丁乙丙甲
B.甲沖程中的能量轉(zhuǎn)換過程為內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能
C.使用熱值更高的燃料可提高熱機(jī)的工作效率
D.丁沖程中活塞向下運(yùn)動氣缸內(nèi)壓強(qiáng)變小,大氣壓將汽油與空氣混合物壓入氣缸
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓恒定不變,若開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電流表的讀數(shù)是0.3A。則電源電壓為_______;當(dāng)S1和S2都斷開時(shí),電流表的讀數(shù)為____;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是_________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測量南京雨花石的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在________桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向________端調(diào),使橫梁平衡。
(2)如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量為________g。
(3)將雨花石放入盛有適量水的量筒中,測得其體積為10 cm3,則雨花石的密度是______________kg/m3;適量水的含義是____________________________。
(4)若石塊磨損,測得的密度值________(選填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。
(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丙中描出一個(gè)對應(yīng)的點(diǎn)A,接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對應(yīng)的點(diǎn)B,若ρA、ρB分別代表雨花石和另一石塊的密度,則ρA________(選填“>”“=”或“<”)ρB。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路中的電流”和“并聯(lián)電路中的電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如下表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示)
測量處 | a | b | c | A | B | C |
電流/A | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.44 | 0.24 | 0.2 |
請你分析實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:
(1)在串聯(lián)電路中_____;
(2)在并聯(lián)電路中_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
m(g) | G(N) | G/m(N/kg) |
100 | 1 | 10 |
200 | 2 | 10 |
300 | 1.5 | 5 |
(1)鉤碼所受重力的大小用________進(jìn)行測量,測量時(shí)鉤碼必須處于________狀態(tài);
(2)他們將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理,通過分析發(fā)現(xiàn)有一次測量數(shù)據(jù)存在問題,此數(shù)據(jù)是___;重新測量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在新農(nóng)村建設(shè)中,為解決村民飲用水,政府和村民共同興建了批蓄水池。小楠同學(xué)家二樓頂上的蓄水池長3m,寬2m,高1m,樓房每層高3m。水池最大儲水量是______t;若這些水是從距地面2m深的并中抽上來的,水泵至少做功______J。若要求一次抽滿水的時(shí)間不能超過8min,她家所購水泵的功率至少要_______kW。(g取10N/kg )
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