【題目】投出去的鉛球在重力作用下沿曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以使物體的 發(fā)生改變；鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑，說(shuō)明力可以使物體的 發(fā)生改變．如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失，那么鉛球?qū)⒆?運(yùn)動(dòng)．

【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀；勻速直線(xiàn)
【解析】解：投出去的鉛球在重力作用下沿曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，重力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； 鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑，力改變了物體的形狀；
飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失，鉛球?qū)⒈３衷瓉?lái)的速度值做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、形狀、勻速直線(xiàn)．
力的作用效果有兩個(gè)：一是力能改變物體的形狀，二是力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是聲現(xiàn)象中，可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋的是（ ）

A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭．想把瓶蓋打開(kāi)，可是怎么也擰不動(dòng)．小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開(kāi)了，這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以( )
A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力;
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積;
C.減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差;
D.由于撬了蓋的一邊．而增大了蓋的另一邊的壓力.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水中“倒影”是由于光的 現(xiàn)象形成的，一束光從某透明物質(zhì)射到空氣，入射光線(xiàn)與界面的夾角為60°，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為150°，反射角為 ，折射角為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們用吸管吸杯中的飲料是利用了的作用，隨著杯中飲料的下降，杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)將（選填“變大”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子不停低地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.細(xì)雨濛濛
B.雪花飛舞
C.桂花飄香
D.樹(shù)葉飄落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為 cm3；接著將天平放在水平臺(tái)面上，如圖乙所示，他應(yīng)先 ，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為

g．

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為 kg/m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓U不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)，則電流表的示數(shù)將 ，電壓表示數(shù)將 ．當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)電流表 示數(shù)，電壓表 示數(shù)．（后兩項(xiàng)填寫(xiě)“有”或“無(wú)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向前飛出．使球飛出的力的施力物體是（ ）
A.氣球
B.氣球外邊的空氣
C.氣球內(nèi)泄出氣體
D.人的嘴

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同步練習(xí)冊(cè)答案