3.在探究樹(shù)蔭下的光斑綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約為1厘米),另外手中還有一張沒(méi)有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中,進(jìn)行了如下三個(gè)操作:①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽(yáng)光透過(guò)不同的小孔,觀察白紙上光斑的不同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān);②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔,觀察光斑的變化,研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān); ③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,觀察光斑的變化,可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān).其中錯(cuò)誤的有( 。
A.B.C.D.②③

分析 (1)小孔成像是由光的直線傳播形成的,成的是倒立的實(shí)像,像的大小與屏和孔之間的距離有關(guān),形狀與物體的形狀相同.
(2)認(rèn)真審題,分析實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后得出結(jié)論.

解答 解:①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽(yáng)光透過(guò)不同的小孔,由于孔的形狀不同,所以我們可以觀察白紙上光斑是否相同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān),但由于孔到白紙的距離太遠(yuǎn),所以該實(shí)驗(yàn)不能完成.故錯(cuò)誤;
②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔,小孔的形狀發(fā)生改變,故我們觀察光斑的形狀是否改變,故研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān).故正確;
③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,孔到紙的距離發(fā)生了改變,故觀察光斑的形狀是否變化即可,故可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān).故正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、小孔成像原因分析,認(rèn)真審題、根據(jù)題意獲取所需信息是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;該實(shí)驗(yàn)是利用熱傳遞(選填“熱傳遞”或“做功”)的方法來(lái)改變兩種液體的內(nèi)能.
(2)某小組實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:升溫較快的是物質(zhì)乙(選填“甲”或“乙”),甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
加熱時(shí)間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃1018263442

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判定( 。
A.小球可能帶正電B.小球一定帶負(fù)電C.小球一定帶正電D.小球可能不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某同學(xué)測(cè)得物體的長(zhǎng)大約是54.48cm,則他測(cè)得的準(zhǔn)確值和估計(jì)值分別是( 。
A.54cm和0.48cmB.54.4cm和8cmC.54.4cm和0.8cmD.54.4cm和0.08cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.一束光線垂直鏡面入射,則反射角為0°,入射角為0°,折射角為0°.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.用紙鍋也能將水燒開(kāi).如圖所示的紙鍋,盛放一定量的水后,放在酒精燈上加熱,一段時(shí)間,水沸騰了,但紙鍋卻并沒(méi)有被點(diǎn)著.這是因?yàn)樗訜岬椒悬c(diǎn)后,需要吸收  (選填“吸收”或“放出”)大量的熱量,溫度不變(選填“上升”、“下降”或“不變”).使盛水的紙鍋的溫度因?yàn)榈陀冢ㄟx填“低于”或“高于”)著火點(diǎn)而不會(huì)燃燒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.我國(guó)于2016年10月17日發(fā)射了神舟十一號(hào)載人飛船,如圖所示為“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接時(shí)的示意圖,成功對(duì)接后,若認(rèn)為“神舟十一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物可能是( 。
A.地球B.月球C.太陽(yáng)D.“天宮二號(hào)”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,在二胡演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦振動(dòng)而發(fā)聲;表演中不斷用手指按壓琴弦,改變琴弦發(fā)聲部分的長(zhǎng)度,這樣做是為了改變聲音的音調(diào)(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.物體從外界吸收了熱量,溫度一定會(huì)升高
C.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.物體的溫度越高,所含熱量越多

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同步練習(xí)冊(cè)答案