一段導(dǎo)體兩端電壓為10V，導(dǎo)體中的電流是2A，則此導(dǎo)體本身的電阻為__________Ω；如果電壓降為0V，導(dǎo)體的電阻等于__________Ω(不考慮溫度的影響)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


彈簧秤的彈簧斷了，拆去斷掉的較短部分，把剩余的較長(zhǎng)部分彈簧仍裝在原來的彈簧秤上，零點(diǎn)校正后，用它測(cè)力，結(jié)果                (       )

A．測(cè)量值比實(shí)際值大  B. 測(cè)量值比實(shí)際值小  C. 測(cè)量值和實(shí)際值相等  D．以上情況都可能

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內(nèi)水面高度h1=18m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口直徑為2cm。求：

（1）四樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強(qiáng)是多少？

（2）四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？

 

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一玩具電動(dòng)火車要9V的電壓才能起動(dòng)，要　　節(jié)干電池并將它們　　聯(lián)使用才行．

 

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在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互　　，而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們之間會(huì)相互　　．如圖，由此可得出的結(jié)論是：　　．

（2）把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會(huì)跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會(huì)跟玻璃棒排斥，由此可得出的結(jié)論是　　．

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如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表與電壓表均有示數(shù)。過一會(huì)兒，兩燈都不發(fā)光，電流表與電壓表的示數(shù)均變?yōu)榱�，電路中可能發(fā)生的故障是

A．L1燈絲斷了   B．L1被短路了    

 C．L2燈絲斷了 D．L2被短路了

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科目：初中物理 來源： 題型：


在用“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V。

①請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好（連線不得交叉）。

②在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是 。

③故障排除后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)滑到 端（填“A”或“B”）。同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄了多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過小燈泡的電流值，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上給出了U—I圖像（如圖丙所示）。分析圖像可知，小燈泡正常工作時(shí)燈絲電阻為 Ω。

④從圖像還可看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸 （選填“變大”或“變小”）。從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是 ＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖13所示電路中，開關(guān)閉合時(shí)電路中的電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故障的原因可能是（　 �。�

A. 燈泡L1燈絲斷了 B. 燈泡L2燈絲斷了

C. 燈泡L1短路 D. 燈泡L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖3所示的電路較為復(fù)雜，但采用合理的估算，就可以計(jì)算電流表A 與毫安表mA 的示數(shù)分別為：（ ）

A. 0.13　 30 　B. 0.11　10 　　

C. 0.33　 30 D. 0.31　10

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