動(dòng)物本身蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．信鴿依靠地磁場(chǎng)定向，能從千里之外飛回家
B．駱駝腳掌寬大，可以增大對(duì)地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走
C．狗和貓的聽(tīng)覺(jué)比人靈敏是因?yàn)槟苈?tīng)到超聲
D．泥鰍身上的粘液能減小摩擦，便于逃生
AD
解：A、信鴿辨別地磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化來(lái)定向的，能從千里之外飛回家．符合題意．
B、駱駝腳掌寬大，增大了受力面積，減小了對(duì)地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走．不合題意．
C、狗不僅能聽(tīng)到超聲還能聽(tīng)到次聲，貓能聽(tīng)到超聲，次聲和超聲人耳都聽(tīng)不到．不合題意．
C、泥鰍身上的粘液使表面更光滑，能減小摩擦，便于逃生．
故選AD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖所示．
(1)從斜面同一高度由靜止釋放不同鐵球，是為了讓鐵球到達(dá)下端時(shí)都有相同的   ；
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被撞出   的大小，來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少，而得結(jié)論；
(3)若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力，該實(shí)驗(yàn)   得出結(jié)論（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示情景是一種游戲,叫做蹦極。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)。對(duì)于游戲者離開(kāi)跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是            （         ）
A．游戲者的動(dòng)能一直在增加
B．游戲者通過(guò)a點(diǎn)之后,繩子具有彈性勢(shì)能
C．游戲者減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．游戲者到c點(diǎn)時(shí),他的動(dòng)能為零

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖小紅背著書(shū)包站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著自動(dòng)扶梯一起上行，在上行過(guò)程中以自動(dòng)扶梯為參照物，小紅是        的；上行過(guò)程中小紅的機(jī)械能         （選填“增大”、“不變”、“減小”）；上行過(guò)程中小紅對(duì)書(shū)包          （選填“做了功”、“沒(méi)做功”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

青少年在安靜思考問(wèn)題的時(shí)候，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，則你在考試的100min內(nèi)，心臟做功約為           J，用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體勻速升高      m（g取10N/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)按要求完成以下作圖。
（1）圖A用軟繩懸掛的杠桿，請(qǐng)畫(huà)出重物G所受重力示意圖，并在A點(diǎn)畫(huà)出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖。
（2）標(biāo)出圖B開(kāi)關(guān)閉合后，小磁針靜止時(shí)的N、S極。
（3）畫(huà)出圖C中折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小睿利用機(jī)械效率為80％的滑輪組提升重為400N的貨物，如圖所示，
若小睿10秒內(nèi)對(duì)貨物做800J的有用功．求：
(1)貨物被提升的高度．
(2)繩子自由端拉力F的大�。�
(3)為了提高滑輪組的機(jī)械效率，你認(rèn)為有幾種不同的方法？請(qǐng)寫出兩種．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在第十七屆“渝洽會(huì)”上，重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)（如圖所示）簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過(guò)程中（忽略燃油變化），下列關(guān)于直升機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況的描述，正確的是
A．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小 B．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大
C．動(dòng)能增大，勢(shì)能增大D．動(dòng)能減小，勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖丙所示，甲乙兩小兒之辯，關(guān)于機(jī)械省力，省功以及機(jī)械效率的辯論，你支持哪一方的說(shuō)法？不支持另外一方的原因是什么？

乙

 

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