【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2 , 內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:
(1)水對茶壺底部的壓力;
(2)茶壺對桌面的壓強.
【答案】
(1)解:水深h=12cm=0.12m,
水對壺底的壓強p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa,
壺的底面積S=40cm2=40×10﹣4m2,
∴水對茶壺底的壓力F1=p水S=1200Pa×40×10﹣4m2=4.8N
(2)解:茶壺的重力G壺=m壺g=0.4kg×10N/kg=4N,
水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N,
茶壺對水平桌面的壓力F2=G水+G壺=6N+4N=10N,
茶壺對水平桌面的壓強p= = =2.5×103Pa
【解析】(1)利用液體壓強公式先求出水對壺底的壓強,再利用公式F=pS求出水對茶壺底部的壓力.(2)已知茶壺的質(zhì)量和壺內(nèi)水的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求其重力,在水平面上壓力等于物體自身的重力,茶壺的底面積已知,根據(jù)公式p= 可求茶壺對桌面的壓強.
【考點精析】通過靈活運用壓強的大小及其計算,掌握壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa)即可以解答此題.
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【題目】瓷都景德鎮(zhèn)盛產(chǎn)各類陶瓷.現(xiàn)有一個小瓷娃(如圖),一個溢水杯裝滿水后的總質(zhì)量為m1 , 將小瓷娃投放到溢水杯中,此時溢水杯總質(zhì)量為m2 , 取出小瓷娃后,溢水杯的總質(zhì)量為m3 , 求:(ρ水已知)
(1)小瓷娃的質(zhì)量;
(2)小瓷娃的體積;
(3)小瓷娃的密度.(提示:所求的量用題目中的已知量的字母來表示)
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【題目】如圖所示,驗電器箔片閉合,小璐同學(xué)用絲綢摩擦過得玻璃棒接觸驗電器得金屬球,看到驗電器得金屬箔片張開,下列說法正確的是( )
A. 絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電
B. 金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥
C. 此過程中,玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上
D. 此過程中,瞬間產(chǎn)生的正電荷移動到了箔片上
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【題目】陳明和張華同學(xué)合作做“探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗.陳明負責(zé)操作,張華負責(zé)記錄實驗數(shù)據(jù).表中數(shù)據(jù)是記錄的實驗結(jié)果.
(1)實驗中所用的主要器材有.
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越(選填“大”或“小”).物體所受重力的大小與質(zhì)量成.
(3)若用G表示物體所受的重力,用m表示物體的質(zhì)量,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則g= .根據(jù)實驗結(jié)果,g=N/kg.
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【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,利用如圖甲所示電路,得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖象.電源電壓為9V.若某次實驗時滑動變阻器連入的阻值為2Ω,則該次實驗所接入的定值電阻R0阻值為( )
A.1Ω B.4Ω C.6Ω D.8Ω
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【題目】下列分析中不正確的是( )
A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點與氣壓有關(guān)
B.乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因為重力與大氣壓力彼此平衡
C.丙圖所示的托里拆利實驗中,若有空氣進入玻璃管內(nèi),測出的大氣壓強值比實際值偏小
D.丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預(yù)報的重要氣象要素之一
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【題目】物體不受力時,是靜止還是勻速直線運動,取決于物體原來的.如圖所示,將小球豎直向上拋出,小球在A、B、C三點的速度分別為vA=4m/s、vB =2m/s、vC =0.如果小球在經(jīng)過B點時,重力突然消失,不計空氣阻力,則小球?qū)?/span> , 速度大小為 m/s;如果小球在經(jīng)過C點時,重力突然消失,不計空氣阻力,則小球?qū)?/span>.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是
A. 用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水會汽化放熱
B. 用冰袋給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱
C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低
D. 舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰易升華成水蒸氣
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