【題目】物體不受力時(shí)，是靜止還是勻速直線運(yùn)動，取決于物體原來的.如圖所示，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB =2m/s、vC =0.如果小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)?/span> ， 速度大小為 m/s；如果小球在經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)?/span>.

【答案】運(yùn)動狀態(tài)；勻速直線運(yùn)動；2；靜止
【解析】由牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；因此，物體不受力時(shí)，是靜止還是勻速直線運(yùn)動，取決于物體原來的運(yùn)動狀態(tài)；圖中，將小球豎直向上拋出，如果小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)（vB =2m/s），重力突然消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)⒈３诌@一瞬間的速度大小和運(yùn)動方向不變，豎直向上做勻速直線運(yùn)動，速度大小為2m/s；如果小球在經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)（vC =0），重力突然消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)⒈３诌@一瞬間的運(yùn)動狀態(tài)，即保持靜止.

所以答案是：運(yùn)動狀態(tài)；勻速直線運(yùn)動；2；靜止

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了牛頓第一定律的內(nèi)容和慣性的概念的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握慣性定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，這個(gè)規(guī)律叫做牛頓第一定律，也成為慣性定律．力是使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的原因；慣性：我們把物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一個(gè)小鋁球，他一直都不知道這個(gè)鋁球是否空心的，當(dāng)他學(xué)完密度的知識后，利用了身邊的天平和杯子，測出了這個(gè)鋁球的密度，并判斷出了鋁球是否空心．
步驟如下：他用天平測出了杯子的質(zhì)量為100g，將杯子裝滿水后總質(zhì)量為180g，再測出小鋁球的質(zhì)量是54g，將這個(gè)小鋁球輕輕的放進(jìn)裝滿水的杯子，測得總質(zhì)量為204g；
①請你計(jì)算出小球的體積．
②請你計(jì)算出小鋁球的密度．（ρ鋁=2.7×103kg/m3 ， ρ水=1.0×103kg/m3）
③判斷該鋁球是否是空心球，如果是，空心部分有多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用彈簧測力計(jì)水平拉著重10 N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力是 N，水平木板對木塊的支持力是 N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2 ， 內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．試求：

（1）水對茶壺底部的壓力；
（2）茶壺對桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高度、材料相同的實(shí)心長方體A和B放在水平桌面上，如圖所示.它們對桌面的壓力分別為FA、FB ， 壓強(qiáng)分別為PA、PB.關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是（ ）

A.FA＜FB PA＜PB
B.FA＞FB PA＝PB
C.FA＞FB PA＞PB
D.FA＞FB PA＜PB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙.實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇用彈簧測力計(jì)拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動.

（1）小宇采用的原理是 ， 甲圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.6N，則鐵塊到的摩擦力是 N.
（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是.
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與有關(guān).
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測力計(jì)拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動，則測出的摩擦力 _（填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際摩擦力.
（5）乙圖中將木塊放在鐵塊上后，一起勻速直線運(yùn)動時(shí)，下列關(guān)于木塊受力說法正確的是.
A.只受重力
B.受重力、支持力和向右摩擦力
C.受重力、支持力
D.受重力、支持力和向左摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)了物理，張杰同學(xué)對于身邊物理量的大小非常關(guān)注，他進(jìn)行了下列估測：①手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm；②從教學(xué)樓的第一層爬到第三層，人升高的高度約為12m；③成年人的高度約為1.7m：④自行車車輪直徑約為1.5m：⑤人的正常體溫約為36.5℃，以上估測中比較合理的是

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①③⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“永動機(jī)”不能實(shí)現(xiàn)，是由于它違背了________．燃料燃燒時(shí)，釋放到空中的能量不能再有效利用說明能量轉(zhuǎn)化具有________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左側(cè)管液面上方的氣壓（大于、等于、小于）大氣壓；調(diào)節(jié)的方法是
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
（2）小明再做如圖乙所示的檢查.當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是.
（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和丁所示.他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖丁的杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是（可靠的、不可靠的）.
②要說明理由：.

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