如圖所示,工人師傅用一個(gè)滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺(tái),所用的拉力為220N,不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)木箱勻速上升的速度;
(2)工人師傅做的有用功;
(3)動(dòng)滑輪的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用水把兩塊平行的玻璃之間的空氣排開后,沿垂直玻璃板方向把它們分開,必須沿垂直玻璃板方向作用很大的力,這是由于 的作用。兩塊玻璃越大,分開它們的作用力 ,因?yàn)?u> 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
家用電磁爐以其高效、節(jié)能成為新一代智能灶具,小明在家中關(guān)閉其他所有用電器,在只有電磁爐正常工作的情況下.請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題:
(1)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鍋內(nèi)裝有4.5L溫度為20℃的水,給電磁爐通電把水加熱到沸騰,水至少吸收多少熱量?[水的密度為1.0×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]
(2)把上述水燒開用了20min.家中安裝的標(biāo)有“3000r/(kW•h)”的電能表轉(zhuǎn)了1400圈,求該電磁爐的額定功率?
(3)此電磁爐燒水時(shí)的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—?dú),這一實(shí)驗(yàn)說明密度是物質(zhì)的一種 ,應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。
小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1:
2)向燒杯中倒人適量的水,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為 ;
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中.測(cè)出水的體積V;
4)算出水的密度ρ
【評(píng)估】
請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處:(1) ;(2) 。
【提出問題】
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小姬同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1g/cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
將這些水凝固成冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 冰的質(zhì)量m/g | 冰的體積V/cm3 | 冰的密度ρ/(g·cm-3) |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我省江漢平原地區(qū)石油儲(chǔ)量豐富,為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度,小剛收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量(常溫下石油為粘稠的液態(tài))。
(1)小剛將天平放在水平桌面上,如圖12甲所示,他先要移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端 處,然后再調(diào)節(jié) ,直至天平平衡。
(2)接著用調(diào)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g,然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖12乙所示,則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為 g。最后將燒杯中的石油倒入量筒,其示數(shù)如圖12丙所示,石油的體積為 ml。
(3)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)石油的密度為 kg/m3。
(4)請(qǐng)對(duì)本次測(cè)量進(jìn)行評(píng)估:你認(rèn)為小剛測(cè)量的石油密度值 (偏大或偏。斐稍摐y(cè)量結(jié)果的原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)
(1)把天平放在 ,將游碼移至 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平橫梁平衡。
(2)接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中的一部醋分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是: 、 、 (填字母代號(hào))。
(3)由圖9所示,可得杯子及杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為 g.液體的體積為 cm3.
(4)根據(jù) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出液體的密度是 g/cm3= kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用刻度尺、塑料碗、大燒杯(底面積為S)等器材測(cè)量金屬球的體積和質(zhì)量,他先在燒杯內(nèi)放入適量水,再將塑料碗輕輕放入水中,如圖甲所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h1;將金屬球放在塑料碗中,放入球后的狀態(tài)如圖乙所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h2;將塑料碗中的金屬球輕放入燒杯中,如圖丙所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h3.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.金屬球的體積是(h3﹣h2)S B. 金屬球的體積是(h2﹣h1)S
C.金屬球的質(zhì)量是ρ水(h2﹣h1)S D.金屬球的質(zhì)量是ρ水(h3﹣h1)S
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