【題目】如圖所示,用天平和量筒測量礦石的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移動到 , 指針位置表明,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)將礦石放到天平的左盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,得到礦石的質(zhì)量是g.
(3)用量筒測量礦石的體積,礦石的密度ρ=kg/m3 .
(4)“先測礦石的體積,再測礦石的質(zhì)量”的操作,會導(dǎo)致得到的密度值偏(選填“大”或“小”),原因是 .
【答案】
(1)標(biāo)尺左端的零刻線處,左
(2)46.8
(3)2.6×103
(4)大,礦石上會沾有水,會使測得的質(zhì)量偏大,由公式ρ= 知,密度測量結(jié)果偏大
【解析】(1)用天平測量物體的質(zhì)量時,首先把天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處.然后調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,由圖知,指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊,要使橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母往左調(diào)節(jié);(2)由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以礦石的質(zhì)量為m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g;(3)由圖知,量筒的分度值為1ml,礦石的體積V=38ml﹣20ml=18ml=18cm3,
礦石的密度為ρ= = =2.6g/cm3=2.6×103kg/m3.(4)先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,礦石上會沾有水,會使測得的質(zhì)量偏大,由公式ρ= 知,密度測量結(jié)果偏大.
所以答案是:(1)標(biāo)尺左端的零刻線處;左;(2)46.8;(3)2.6×103;(4)大;礦石上會沾有水,會使測得的質(zhì)量偏大,由公式ρ= m V 知,密度測量結(jié)果偏大.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的計算和量筒的使用方法的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握密度公式:ρ = m/v;量筒和量杯的使用方法:首先放在水平桌面上,讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,(水銀應(yīng)與凸液面的頂部保持水平)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種電加熱恒溫箱,工作原理如圖a所示?刂齐娐酚呻妷簽U1=6V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計)、滑動變阻器R0和熱敏電阻R1組成;工作電路由電壓為U2=220V的電源和電阻為R2=48.4Ω的電熱絲組成。當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到0.05A時,銜鐵被吸下來,觸點(diǎn)處斷開,工作電路停止工作,當(dāng)控制電路中的電流小于0.05A時,銜鐵被彈回,觸點(diǎn)處接通,加熱電路正常工作。熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關(guān)系如圖b所示。
(1)工作電路正常工作1min,電熱絲R2產(chǎn)生的電熱是多少?
(2)通過調(diào)節(jié)控制電路中滑動變阻器R0接入電路的阻值,就能調(diào)節(jié)恒溫箱中需要設(shè)定的不同溫度,如果恒溫箱的溫度設(shè)定為50℃,求滑動變阻器R0應(yīng)接入電路的阻值。
(3)若要提高恒溫箱的設(shè)定溫度,滑動變阻器R0接入電路的阻值應(yīng)調(diào)大還是調(diào)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“五一”假期中,小明一家駕車外出旅游,車的總質(zhì)量是1.6t,車輪與地面接觸的總面積是0.08m2 , 當(dāng)車停在水平路面上時,車對地面的壓強(qiáng)是Pa;當(dāng)車在高速路上行駛時,根據(jù)車距確認(rèn)標(biāo)志牌,小明測出車通過200m距離所用的時間是8s,則車的行駛速度是km/h.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,測得電阻R1兩端的電壓與通過R1的電流的變化關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)變阻器R2的最大阻值;
(3)電壓表V2的示數(shù)變化范圍;
(4)變阻器R2的最大電功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,厚玻璃內(nèi)空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,瓶子內(nèi)空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,試管內(nèi)的水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運(yùn)動時,汽缸內(nèi)的氣體的內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動磁鐵運(yùn)動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說法正確的是( )
A.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的
D.在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】時下越來越多的年輕人喜歡騎著山地自行車低碳出行,下圖為質(zhì)量是50kg的小華騎行的山地自行車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見表:(g=10N/kg)
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
求:
(1)碳纖維車架的密度;
(2)小華騎該山地自行車比賽時對地面的壓強(qiáng);
(3)小華在某路段勻速騎行3km,耗時5min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他的騎行功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,使滑動變阻器的滑片向左移動,則 ( )
A.電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變大
C.燈泡變亮
D.電壓表和電流表示數(shù)的比值變大
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