【題目】某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn):

（1）圖甲中的三種電路，其中屬于用電流表測(cè)L2支路電流的電路是_________，據(jù)圖乙可知，小燈泡中的電流為_(kāi)________A。

（2）該組同學(xué)測(cè)出下表所示的數(shù)據(jù)，由此得出的結(jié)論是： 。

L1支路電流

L2支路電流

干路電流

0．2A

0．3A

0．5A

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，接下來(lái)的操作是： ，多次實(shí)驗(yàn)。

（4）某個(gè)小組同學(xué)在使用電流表時(shí)，其電流表指針擺動(dòng)后出現(xiàn)了如圖丙所示的情況， 他在電流表的使用上存在的問(wèn)題是___________________。

【答案】（1）b 0．3 （2） 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和 （3） 換用不同規(guī)格的小燈泡 （4）選用的量程太大了

【解析】

試題分析：（1）甲圖中a圖中測(cè)的是通過(guò)燈泡L1的電流，b圖中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡L2的電流，c電路中電流表測(cè)的通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流之和；（2）由表格中的數(shù)據(jù)可知，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；（2）可以通過(guò)換用不同規(guī)格的小燈泡來(lái)得到更加普遍性的結(jié)論；（4）由圖丙可知，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小，這是由于所選用的量程太大了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是______．

A．采用完全相同的加熱方式；

B．酒精燈里所加酒精量相同；

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體；

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是______℃。

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力________（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答如下問(wèn)題：
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？
（2）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小華作為百米賽跑的終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判，聽(tīng)到了從起跑處的發(fā)令槍聲立即開(kāi)始計(jì)時(shí)，他測(cè)得小強(qiáng)的百米賽跑成績(jī)?yōu)?2.50秒．小麗認(rèn)為小華記錄的成績(jī)不準(zhǔn)確，你認(rèn)為小華記錄的成績(jī)準(zhǔn)確嗎？小強(qiáng)的實(shí)際成績(jī)應(yīng)為多少秒？（設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃）
一些介質(zhì)中的聲速v/（ms﹣1）

空氣（0℃）

331

冰

3230

空氣（15℃）

340

銅

3750

煤油（25℃）

1324

鋁

5000

水（常溫）

1500

鐵

5200

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為18V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1．2A、1A、0．6A．求：

（1）通過(guò)L1、L2、L3的電流分別是多大？

（2）將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3；閉合開(kāi)關(guān)后，V2的示數(shù)為8V, V3的示數(shù)為15V，則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，刻度尺（選填“A”或“B”）的測(cè)量結(jié)果精確度更高，該物體的長(zhǎng)度為cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn)：同時(shí)選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（2）將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭a，將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后來(lái)回移動(dòng)，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全 ．
（3）將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上（選填“能”或“不能”）承接到像，說(shuō)明平面鏡成的像是像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熨斗通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱，這主要是因?yàn)椋ǎ?/span>

A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電阻

C. 通過(guò)導(dǎo)線的電流小于電熨斗的電流 D. 導(dǎo)線散熱比電熨斗快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究名稱：探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）請(qǐng)照?qǐng)D甲所示的電路圖，用筆畫(huà)線，將圖乙中各個(gè)元件連接補(bǔ)充完整。

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,改變電壓分別測(cè)出兩組它們的電流,填入下表，請(qǐng)把下表補(bǔ)充完整：

測(cè)量次數(shù)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0．10A

0．22A

2

0．20A

0．24A

【分析與論證】在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開(kāi)關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1．5V）各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干．小明設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示電，將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如表．

連接方式

一根

兩根串聯(lián)

三根串聯(lián)

兩根并聯(lián)

三根并聯(lián)

電流表讀數(shù)/A

0．3

0．2

1．2

1．8

回答下列問(wèn)題：

（1）乙圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中．

（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系．

A．電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是： ；

B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： ．

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