【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是______．

A．采用完全相同的加熱方式；

B．酒精燈里所加酒精量相同；

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體；

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是______℃。

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力________（選填“相同”或“不同”）．

【答案】（1）B；（2）97；（3）不同

【解析】

試題分析：（1）用控制變量法進(jìn)行探究，因?yàn)橐饻囟茸兓囊蛩厥俏鼰岬亩嗌�、物質(zhì)的質(zhì)量、加熱時(shí)間和方式，與酒精的多少無關(guān)，所以B選項(xiàng)多余的；

（2）在圖中，水的沸點(diǎn)為97℃；

（3）在質(zhì)量、吸收的熱量相同時(shí)，不同液體升高的溫度不同，說明不同物質(zhì)的吸熱能力不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體，分別裝在相同的容器中。現(xiàn)分別對(duì)它們加熱，控制實(shí)驗(yàn)條件使它們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同。下圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，根據(jù)此圖象，判斷下列說法中正確的是（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．甲、乙液體吸收熱量相同時(shí)，乙液體的溫度一定較高

C．甲、乙液體被加熱相同時(shí)間，甲液體的溫度變化較大

D．加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時(shí)，乙液體吸收的熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】決定音調(diào)高低的條件是（　�。�

A. 發(fā)聲體振幅越大，音調(diào)越高

B. 發(fā)聲體振幅越小，音調(diào)越高

C. 發(fā)聲體振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越高

D. 發(fā)聲體振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，汽車已經(jīng)進(jìn)入百姓家庭，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問題：

（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”。汽油機(jī)工作時(shí) 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高，通常在發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套， 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作為冷卻劑的主要原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，分析正確的是：

A．AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點(diǎn)也在升高

B．在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化

C．該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

D．該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒精中往往含有水，為了提去掉水份，常用加熱的方法給含有水的酒精加熱，當(dāng)混合液的溫度達(dá)到一定溫度時(shí)，就可以將酒精從水中分離出來，這是利用了酒精和水的（　　）

A. 沸點(diǎn)不同

B. 水蒸發(fā)時(shí)吸熱多少不同

C. 溫度不同

D. 酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱多少不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路圖，電源電壓6V保持不變，燈L2的電阻是10Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)是0．3A，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。

求：（1）燈L1的阻值；

（2）電流表A的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)期中考試】透過藍(lán)色透光的玻璃，進(jìn)行下列觀察，結(jié)果是（ ）

A．觀察黃色物體，可以看到綠色

B．觀察綠色物體，可以看到藍(lán)色

C．觀察紅色物體，可以看到黑色

D．觀察任何顏色物體，看到的都是藍(lán)色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn):

（1）圖甲中的三種電路，其中屬于用電流表測(cè)L2支路電流的電路是_________，據(jù)圖乙可知，小燈泡中的電流為_________A。

（2）該組同學(xué)測(cè)出下表所示的數(shù)據(jù)，由此得出的結(jié)論是： 。

L1支路電流

L2支路電流

干路電流

0．2A

0．3A

0．5A

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，接下來的操作是： ，多次實(shí)驗(yàn)。

（4）某個(gè)小組同學(xué)在使用電流表時(shí)，其電流表指針擺動(dòng)后出現(xiàn)了如圖丙所示的情況， 他在電流表的使用上存在的問題是___________________。

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